一、         团队成立背景及意义

为贯彻落实《上海市老年教育“十三五”发展规划中提出的“打造星级老年学习团队”的发展目标》，不断创新老年教育形式，不断提升团队的规模与质量，上海市浦东新区新场镇老年学校按照老年教育“老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的工作目标，培育出了一批有特色、有成效的老年学习团队，极大地提升了老年人的生活品质和幸福指数，其中工农居委中老年时装队是新场老年学校领导组织的优秀老年团队，成为老年学校众多团队中的佼佼者，取得了众多的集体荣誉，也赢得了较高的社会声誉。

二、         团队学习对象及学习内容

工农居委中老年时装队成立于2005年5月6日，团队成员最初时有16名。在时装表演队成长的过程中，得到了新场镇老年学校的大力支持。为使团队持续健康成长，新场镇老年学校为其提供了人力、财力和物力的支持：为其安排了训练场地，聘请了上海市老年银发艺术团的刘贞贞老师为团队进行辅导授课，给团队提供部分服装和道具等，镇其他单位和部门也为团队提供各级各类展示平台。同时，团队负责人和骨干们也通过多种途径加以宣传，吸引了一批学习热情极高的新队员加入其中，团队规模在不断发展壮大，目前团队共有学员38名，平均年龄60岁。

丰富多彩的学习内容，有序地推进了团队建设。团队负责人根据老年教育的特点，积极做好与授课老师的沟通，要求教师有计划地制定学习内容，坚持做到针对性、实用性、趣味性相结合，使队员们常学常新，与时俱进，提高综合素质。

1.     严格的形体训练。

要求：头、劲、颌、胸、腹的形体全方位的训练，呈现出不同一般老年人的精神风貌。

2.     灵活的台步走法。

除展现个人魅力外，群体似流动的旋律，使舞台生辉。

3.     举手投足时的眼法训练。

要求深情投入，给人以美的享受。

4.     服装色彩搭配的学习理念。

提高了队员的审美观，系列色彩中的搭配有序，绚丽多彩。

5.     服装设计的创新。

要求一种类型，不同款式。

如：华丽礼服的展示：每人一色，各取一款（露肩、斜肩、有袖、无袖……）“好一个中国大舞台”。

盛艳的唐装：可联体式，可上下分开式……

婀娜的旗袍：色彩花纹的不同，无袖、短袖、中袖的不同搭配。

古镇土布服的设计：短衫、中裤、长衫、围裙、旗袍……总之，队员们在学习中学到了许多关于中华服饰文化的相关知识，并把服饰文化与练好形体和健身娱乐相结合，收益颇多，特别是打造古镇独特的时装文化上取得了丰硕的成果。

三、         团队学习制度

时装表演队成立以来，加压训练，成就了队员们积极向上的精神风貌，健全的学习制度是成功的重要原因之一。良好的学习环境，为团队有计划地学习、训练提供了保障。

1、         每周一次的集中授课及一次训练，队员们积极参与，学习兴趣浓厚，虽苦累却快乐。

2、         新队员加入自愿申请报名，经团队负责人和骨干民主商议，批准即可。

3、         团队负责人有较强的管理、组织能力，热心团队工作，有一定的号召力。

4、         团队有严格的纪律和请假制度，每次上课和训练实行点名制，出勤率95%以上。

5、         活动费用及制作服装费用都是队员自掏腰包，自费自用，自美自乐。

6、         每个队员具有奉献精神，积极参加义演活动，提高市民对时装的知晓率、认同率和参与率，使团队成为古镇优质社区教育品牌。

7、         每年定期参加镇文化中心组织的创作节目汇演、定期参与广场天天演活动及老年学校学习成果展演活动，积极参加市、区的各极各类展示活动。

四、         团队学习方式及学习载体

（一）              老师授课与个训、集训相结合

教师因人施教，设置分级目标，新老队员交替授课，教师理念上引领，教学上示范。并为每个学员布置自习和集训的细则要求，新老队员互帮互学，每当排练新节目时，老师会根据舞台设计，节目的编排，把队员分成几个小组让大家商讨服饰的选择、颜色的搭配、队形的变化、动作的和谐，体现出多元与互动，极大地提高了队员们的自我管理能力以及艺术水平。

（二）              充分发挥媒体、网络和微信群的作用，激扬了团队凝聚力。

1.  自创乐曲，其中插入电台播音员的解说词，请摄影师拍下美丽画面，使作品丰满、主题鲜明，扩大了团队的感召力。

2.  团队负责人建立了微信群。每次集训或演出时，都有热心队员请人帮助拍摄视频，然后发到群里，大家看视频、互交流、学知识、纠不足，共同享受网络资源的便利。同时转发关于服饰文化的视频或其他团队的优秀作品，以扩大视野，传递信息，留下了回味绵长的文化启示，不断提高队员的整体素质。

五、         团队学习效果

（一）              积极参加市、区级的比赛，成绩显著

2011年，浦东新区老年教育成果展服饰展演中获银奖

2011年，上海市群众艺术馆举办的舞动精彩时装表演比赛，获得铜牌

2012年5月，浦东新区老年教育成果展  金奖

2012年5月，上海市第七届老年教育艺术节老年教育成果展演服饰类金奖

2012年9月，第三届市民运动会（老龄组）时装比赛金奖

2013年12月，浦东新区舞动社区大赛白玉兰奖

2013年12月，浦东新区优秀学习团队

2014年10月，第13届上海市中老年健身舞蹈大赛优秀奖

2015年1月，上海市优秀老年学习团队

2017年5月，浦东新区“乐学申城、精彩人生”团队学习成果展  一等奖

2017年9月，参与“浦东杯”“穿着的诗书礼乐”社区服饰大赛

（二）              姐妹花的美丽绽放

1、十二年历程——从一张白纸到优美图画

自2005年5月时装队成立之日起，一步一个脚印走到今天，团队队员们齐心协力，共谋发展。团队的凝聚力在于团队负责人和骨干们的魄力、魅力、心力。对这支表演队，“事无大小，悉以咨之”，团队组织分设队长、队委，集体议事，排解困难，尽心尽力。从表演队服装衣料的采购，佩饰花样的选择，道具颜色的搭配，队长都亲躬力行，常常在繁忙的工作之余和队委们往返于市区商店选购、搬运。“刻盘”、“放音”、“留样”等后勤工作安排有序，她们的疲劳、辛苦中蕴含了她们对社区文化工作健康发展的一腔深情，赢得了队员们的敬重好评。在队长和队委们的带领下，队员们从最初的买服装到亲手给服装添辅料，大家戴着老花眼镜缝订细小的珠子、珠片，给服装“锦上添花”。如今，队员们又亲手编织旗袍，展示与口碑齐声沸扬。在古镇，以其独特的演出方式，受到了大众们的追捧和居民的艳羡，其中除展示服装之外，亦不乏展示人性的真、善、美。

2、十二年的挑战——不断扩大的演出范围

从最初的到敬老院的平地上演出到登上广场的舞台，从社区内到全镇范围，直至到区、市级的比赛舞台，其富有感情的表演都能渗透人心。

3、十二年的创新——与时俱进的演出灵感

在演出过程中得到了创新的灵感，并将这些灵感运用到欣赏服饰到加工土布服饰、编织绒线旗袍，队员们增添了许多活力。

4、十二年的乡恋——留住心中的古镇情愫

姐妹花时装队，在古镇享有非常高的声誉。

1）多次下社区义演，定期参加古镇每年一次的创作节目汇演和“广场天天演”活动。队员们充分利用节假日，多次到敬老院和外乡镇为老年人义演，队员们十分珍惜和维护时装队的声誉，积极、认真的态度有目共睹。

2）把时装文化融入古镇。

特别值得自豪的是自创节目《桃乡古镇迎宾客》和《桃乡土布秀时尚》，展现在舞台上的是穿着有古镇景观的画袍（石桥、河流、桃园），配上粉红的桃花扇，头上插着用桃花制作的头簪，穿着土布旗袍的队员，那真是“夕阳有诗情、黄昏有画意”。作品紧扣主题，受到大家一致好评，在区、市级比赛中获金奖。

工农居委中老年时装表演队以成为上海市老年人优秀学习团队为奋斗目标，配合古镇文化建设，让时装如星光闪烁，春满花苑，永记“国民之魂，文化以之；国家之神，文化铸之”。队员们在时装文化中成长，“青山依旧在，几度夕阳红”。