申报材料（内容包括团队学习内容、学习方式、学习载体、学习对象、学习效果以及学习制度等）

曹家堰书法沙龙活动章程

一、指导思想   

为满足老年人的学习需求，丰富老年人的退休生活，构建健康和谐文化氛围，结合曹家堰居民区的具体特点和优势，曹家堰居委会成立了“佳缘”书画室。

二、总体目标

通过团队活动，帮助老年人陶冶情操，培养艺术情趣，提高科学素养，充实退休生活，促进身心全面发展，构建和谐的社区文化氛围。

三、基本原则

书画室提倡自主性原则，由爱好书画的居民自己创建，活动由居民自己来安排，更好地推动居民区内自治管理的理念。

四、活动制度

1、活动时间：每周一上午九点(寒暑假、国定假期正常放假)

2、指导老师负责做好学员的登记及点名工作，保证出勤率，因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。

3、制定学期计划，填写活动记录。

4、定期对成员的作品进行点评和集中展示。

 一、稳步发展，不断扩大书画室的学员，努力提高学员素质。

二、按照学员的不同进度，应材施教地开展教学工作，让大部分学员能达到预期效果：

1、掌握8种基本笔画和30多种常用笔画的写法和运笔技巧；

2、能够独立读帖，并临摹字帖中的书法作品；

3、使学员了解一些简单的书法常识知识，（书法种类、常用工具、基本的使用方法）；

4、充分给予学员自己创作作品的时间和空间；

三、定期开展各种书画展示活动，体现每个阶段学员的学习成果，大家取长补短，互相学习，共同进步。

四、年底举办一次书画展览交流赛，让一些优秀的书画作品在居民区内集中展示，与其他居民、其他群众团队分享一年来的成果。

五、组织学员学习各类讲座，了解书画的悠久历史和发展过程。

六、定期组织学员们进行名人作品鉴赏活动，通过欣赏名人名作以此来提高自身对书画的欣赏水平。

七、可联系其他居民区的书画班，进行“以书汇友”的交流，达到共同进步。

曹家堰书法班成立至今已走入了第12个年头，导师也由最初的张守讷老师换成了现在的陆鼎弟老师。老年朋友都觉得，书画室的成立让他们这些老年人越学越爱学,越学人越多,越学越开心,越学越健康,是老同志们可乐、可为的得力平台。

“金石养寿,书画陶情”，书画室的成立让喜爱书画的老年朋友们受益匪浅:一是锻炼了身体：写字时讲究姿势、手法,全神贯注,天长日久,全身心都得到了锻炼。二是陶冶了情操：以字画会友,相互交流学习,开阔了视野,写幅作品赠送亲友,即见真情,又显高雅。三是养成了关心国家大事、坚持学习的好习惯：搞书法创作,不能只沿用古人的章句,还应与时俱进,使作品贴近现实,反映时代精神。

陆鼎弟老师曾经也是张守讷老师的学生，他经常说，我们大家跟张老师学得不仅仅是书法，更是学习做人的道理和一种处事的态度。现在，作为陆鼎弟老师也继续将这种高尚的品格在书画班中传承。学员们被老师那春蚕蜡炬的奉献精神所感动，两位老师从一点、一划开始耐心细致地把手课徒,百问不烦。师从他们不仅学到了知识技艺,而且也被他们的人格所感染。

一年又一年,如此一批批办下去,更多的老年人在饱餐着精神文化营养的同时,还影响带动了儿孙们对书画艺术的喜爱,对于传统文化的传承和社会文明建设也能起到积极作用，这便是学习型团队真正的意义所在。