学习型团队的建设促使每位学员努力做学习型人才

1. 学习的心境尤其重要

要善于为自己营造一种学习的心境，时时想到学习，处处想到学习，事事贯穿学习，向自己学习，不时给予勤奋博学的自我以充分的肯定，增强自信，持之以恒。特别是在读书时，幽静的心境特别重要，只有这样，你才能静下心来、钻进书的世界，去领悟书中的一切。

2. 熟练掌握现代信息技术

网络时代如果与网络绝缘，那无异于新的睁眼瞎。更何况现代信息技术设备已经越来越多地进入我们的教学生活，形象直观、快速便捷、海量信息，能用电脑编辑文字，收发电子邮件、制作简单课件，搜索信息等是不能不掌握的了。

3. 勤思考、多反思、写收获

只学习是远远不够的，只有思考，才会闪现每个学员的个性智慧光芒。思考，也是反思的过程。理论经过思考，一旦与教学实践相结合，便会极大的提高自己的学习能力。在思考的同时，要善于捕捉瞬间，记录灵感，把自己思考和反思的点滴随时记录。不要小看这教学反思，知识经验都是靠点滴积累的。丰富自身的学习修养这不失为一个好办法。而阅读摘记也是我们扩展知识面的一个重要手段。

4. 学员之间要相互学习

学员要善于向周围的人学习，并善于自省和自我教育。首先，谦虚谨慎是中华民族的传统美德，除了向书本学习外，要注意向周围的人学习，甚至不耻下问。在互相学习中不断调整自己的学习方法和策略。使自己学习能力不断地提高。一个人关起门来学习是永远也不会进步的。

5.学习型团队对组内每一位学员提供了多方位的支持和帮助。与团体同呼吸，共进步。既团队有共同的活动，更为重要的是，它为学员提供了展示自己的多种舞台。在学习内容和实践层次上满足不同学员的需要。

学习型团队的创建，改变了以往学习观念，即加强了团队合作精神，提高了集体创造力，最终达到提高学习质量的目的，又使学员们从中得益，这也恰恰体现出学习型团队所倡导的“双赢”理念。

‍