“影视赏析”老年学习小组目前有成员25人，都是社区居民自愿参加。

对影视作品的欣赏、鉴赏和分析。进行影视赏析，需要对影视作品的各元素构成（如画面、音乐、人物、剧情等）有较清楚和深刻的认识和理解，具备相关理论知识，用评论、对比等方式阐述自己对影视作品的理解。通过学习老年朋友们对影视有更深的理解，增强欣赏水平。在此次申报过程中，海湾镇老年学校十分重视。现将团队建设情况汇报如下：
   “影视赏析”老年学习小组的建设过程中，我们首先强调管理意识，注重制度建设，以清晰有效的管理机制、优秀协作的管理队伍、良好顺畅的沟通渠道作为我们工作的重点和一切工作有效开展的基础。团队队长，具有较强的管理能力。在沟通方面，成员之间经常利用电话进行探讨和思想交流，无论正式和非正式渠道都很畅通。

“影视赏析”老年学习小组的任务之一就是学习。而对老年人来说，生活的目标不是名誉地位，而是开心顺意、健康长寿。就一个家庭来说，生活的目标不是金钱物质，而是和睦融洽、平安快乐。由此团队注重以下几方面进行学习。第一，学会影视赏析。第二，学会分享。第三，学会沟通。团队注重培养成员的学习兴趣，从而发挥出更加强烈的学习意识。通过团队的建设和运行，我们拥有一个极富吸引力的共同愿景：快乐、健康与长寿。

在老年学习小组建设中，我们十分强调服务意识，为和谐海湾贡献自己的力量。在服务过程中，我们并不满足于常规服务，将服务范围尽可能地延伸。我们团队中的成员组成一支影视赏析志愿者队伍，宣传影视赏析的知识。

通过多年来的不懈努力，“影视赏析”老年团队组织机构完善、制度健全，将团队的建设推到了一个崭新的高度。