华二居委合唱团自建立以来，在居委带动学员们一起努力经营下，合唱班领唱志愿者老师和弹奏老师们辛苦付出中，更积极地带动了老年学员们，一步一步走到如今，丰富了小区里老年朋友们的娱乐活动与生活。现在我们学员们在老师们长期正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱。在训练中我们主要做了以下几点工作：

一、挑选队员、划分声部 

    我们组建的合唱队所吸收的成员大部分有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生。选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排，工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。

二、熟悉歌曲，掌握旋律 

    在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后作识谱练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样，避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。

三、歌曲的艺术处理 

    队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

   经过了以上几点的长期训练，我们的合唱班也多次参加街道和区里活动的比赛，也拿到过奖励，如今我们这个团队依然在刻苦坚持的训练，平时有的老年朋友们家中有事，学员们都尽量安排好家中事务，也要积极参加合唱班的训练，正因为合唱老师和学员们长期坚持的努力、合作，我们的合唱队才取得了阶段性的成果和成绩。

   在今后的日子里，我们小区的老年合唱团将会投入更大的热情，把合唱团的水准提升到一个更高的台阶，通过有表情的歌唱使老年学员们热爱歌唱，感受合唱的魅力。并发展更多的队员，壮大我们的队伍，让老年朋友们生活地激情、激情的歌唱！