在各级领导的关心支持下，在全院职工的共同努力下，我院老年学校圆满完成了今年的各项老年教育工作任务。作为上海市养老机构中唯一经教委注册的老年学校，我院以“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的办学宗旨办好老年学校。

    结合实际，我院以加强创建老年人学习队为契机，不断调整教课内容，开设老年人诗歌朗诵课程，在院所有行动自如的老人们都参加了折纸剪纸学习，老人的身体素质包括心理素质有了明显提高。除此以外，院内还组织丰富多彩的活动，使老人们生活很充实，每天都有新内容，每天都有新的期盼，极大的丰富了老人的晚年生活。

    院领导十分重视老年人学习教育工作，在市、区老龄办和市老年教育工作小组办公室的指导下，围绕院中心工作，将组织老年人开展诗歌朗诵活动列入重要内容，以集中学习和分散学习相结合的学习方式开展学习教育。2名工作人员担任辅导员，每次开课时由辅导员进行详细讲解。同时，开设讲座和讨论，学习模式采用自由讨论、教学相长的方法，巩固学习成果。每学期结束后，通过院老人自治组织民管会组织院老年学校学员针对辅导员的指导，大家畅所欲言，总结感想和认识，做到了“学习时有练习有思考，学习后有体会有总结”。一系列文化活动使老人们兴趣盎然，积极与老师互动，现场气氛十分热烈。

    寓教于乐，体现自身价值。老年教学目的在于提高老年人的兴趣。多彩的课堂丰富了老年人的精神生活，老人们陶醉于分享的快乐之中。他们相互交流对诗歌的理解，传递诵读的快乐，增加了相互了解，增添了友谊，体现了“老有所乐”得精神。通过学习，老人普遍感到学习本身就是最大的乐趣，当他们在学习中取得可喜成绩时，心情的愉悦是难以言表的成果，他们的成就充分体现了自身价值。

    目前，虹口区社会福利院老年学校已经开设书法、绘画、唱歌、手工、空大教育、音乐乐理、手指操等课程，定期制定教学目标、教学计划、教学总结，老师和老年学员在学习上互动交流，每周有讨论，每月有联欢，学期结束有评优表彰。老年教育工作人员根据明确的岗位职责，对内负责课程开发设置，拟定教学计划，追踪教学进度，反馈师生信息，整理教学资料，对外安排志愿者老师的教学，老师间的沟通协调等工作。

    按照上级要求，定期编制老年教育数据库，据统计，2017年至今共有1000多人次参加各种科目学习。生动的课堂，有趣的内容，丰富了老年人的精神生活。我院始终把民政“孺子牛”精神作为宗旨，以“老有所养、老有所学、老有所为、老有所乐”为养教结合目标， 住养老人参加老年教育的比率达到100%。积极打造养教结合服务品牌，倡导以人为本、科学管理。