沪剧唱腔音乐来源于浦江两岸的田头山歌，经过长期的艺术实践和广采博取，逐渐形成了其丰富多彩的曲调以及独特的风格。它既善于叙事，也长于抒情。为了适应剧情和人物情感的需要，在演唱时巧妙地运用速度的放慢或加快，变化其节奏、节拍、调式与伴奏过门等，从而形成了一整套板式，曲调主要分为板腔体和曲解体两大类。沪剧的表演艺术，没有那种配合虚拟夸张的程式动作及伴奏念白的各种锣鼓点子的运用，打击乐很简单，并有在静场及某些情节中奏一段民间乐曲作为气氛音乐的做法。

一、学习内容：        

1、使学员了解一些简单的沪剧常识知识。

2、以沪剧《大雷雨》、《罗汉钱》、《罗汉钱》为主进行教学。

3、给学员自己创作作品的时间和空间。

二、学习方式：以辅导教唱方式对学员们进行教学

三、学习载体：沪剧沙龙阶段教学后，社区居委会定组织展演；积极组织参与街道各项文艺活动，为培养沪剧沙龙队员的积极性、丰富舞台经验。

四、学习对象：

沪剧沙龙队从社区内热爱沪剧的老年朋友中邀请学员加入，在学员自愿报名参加的基础上，挑选一些有一定基础的学员参加，在教师的指导下充分发挥学员的骨干力量。进一步培养老年人对艺术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富老年人的文化生活，为培养人才起着积极推动的作用。

五、学习效果：

培养老年人的艺术鉴赏及表达能力，让沪剧提高他们对于生活的热爱，培养老年学员之间的情感互动，使他们能够发挥余热，能够再次构建自己的社会联系。进一步培养学员们对艺术的热爱，提高老年学员的欣赏水平以及创造能力。

六、学习制度：

1、组织学员按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周日下午进行活动，小组成员必须准时到达活动室。

3、每位学员应严格遵守纪律，不在活动室做与沪剧沙龙无关的事。

4、爱护活动室内的设施和用品。

5、辅导教师认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使活动开展得生动、活泼、丰富。

6、做好组织工作

7、抓好思想工作

教育学员自觉遵守学习制度，准时参加活动。在学期结束时，举办成果展示会，展示学员的学习成果。