在如今这个飞速发展的城市中，心理健康问题显得越发严重，尤其是老年人这个相对弱势的群体尤为突出，疾病的困扰、死亡的阴影或多或少都折磨着每个老年人。

老师针对这些老年人的心理进行课程讲授，为老年们讲授法律知识、健康保养知识、人际相处知识等课程，令老年朋友们受益匪浅。课上，老师们运用一个个生动形象的案例阐述了老年人调节自身心理的重要性和必要性。拥有一个美好的心情比任何药物治疗都有效果。

一个多小时的讲座，在座的读报小组学员却都觉得时间如梭，一眨眼的功夫就过去了，意犹未尽。老师丰富的授课经验为读报小组带来了不一样的讲座。罗阳二居读报小组成员吴子豪老师同样是社区学校讲师团的一员；在课堂上，他积极提出自己的意见建议，与其他成员积极交流，真正做到了教学相长。

随着时间的发展，读报小组的授课方式也发生了改变，读报小组也变成了读书交流会，大家在这里互通有无，交流看法经验。针对老年人阅历丰富的特点，该读书班更多地采用互动式教学，也就就是班里没有固定的教师，教师都是从学员中挑选，能者为师。“我们这个小组是没有老师的，课上就是讨论交流。在这里不分年龄，不抱任何成见，只信学识。所以大家在参加每次的读书交流之前，都会上网或者去图书馆查找相关资料。这样，每个人的观点都不一样，一人一个观点，几十个人也许就有几十种想法，这样通过交流，结合我们的人生阅历和鉴别能力，去伪存真，达到传播正能量的效果。”读书小组为每个学员提供了同样的交流机会与互动的平台。