葫芦丝学习兴趣组

1. 确立团队精神，建立共同目标

   我们组建起葫芦丝学习团队，首先要有团队精神。我们的团队目标：通过吹奏葫芦丝通过艺术修养、陶冶情操，拓宽交际圈，享受优美老年生活。

2. 以兴趣为中心，分享知识与感悟

      在我们的团队，以兴趣为第一。先有兴趣，再讲能力，当兴趣与能力充分发挥后，进行知识及感悟的分享。营造出乐此不疲、互敬互长的团队氛围。

3. 明确学习目标，具有完整的学习系统

   我们葫芦丝学习班在祝老师的带领下，已走过四、五年的时光，每学期学员都不少于25人。现葫芦丝兴趣团队队员17人（周佩瑶、许爱华、姜秀芳、熊蓓蓓、陈祖植、徐国强、赵克勤、孙启霞、季美娜、王敏、包妙琴、殷蓉、许少卿、邓治荣）并在不断扩大之中。

4. 形成良好的学习氛围，学员间交流融洽

   沟通是维护团队建设重要的部分，也可以说是一门艺术。沟通是维护团队的无形的纽带和润滑剂。在祝老师、费老师的带领下我们上情下达、下情上达，坦诚沟通，学员间彼此了解。大家心情舒畅，已形成良好的学习氛围。

5. 有确定的学习内容和活动方式

   每学期我们以《葫芦丝、巴乌教程》课本进行系统学习。在此基础上增添些大家感兴趣、较流行的曲目进行排练。至此，我们已经学会吹奏《花满楼》、《又一个美丽东方》、《金色孔雀》、《清清玉河水》………

6. 定期活动，为大家创造乐趣融融氛围，在优美音乐声中度过美好时光

   每星期我们除了参与老年大学的葫芦丝课程学习外，一月2次组织团队活动，加强葫芦丝吹奏技巧交流。在这基础上我们多次参与了老年大学、社会、街道敬老院的义演活动并得到大家的肯定和赞赏。参与社会活动，是为社区建设贡献我们的绵薄之力。