为贯彻“老有所学、老有所为、老有所乐”的指导思想，丰富和发展学员学习钢琴的兴趣、爱好、专长；充分发挥学员在第二课堂中的积极作用，营造健康、文明的学习氛围，展现老年学员的精神面貌和创建学校的品牌效应，我们根据自身特色和自愿参加的原则，组建了《彩虹的旋律》钢琴沙龙班这一学习团队。

      团队组建伊始，我们这些成员学习钢琴时间不长，都还只有钢练习曲《车尔尼599》的水平。我们团队根据自身特点制定了团队章程，学员要积极参加学习活动，并在其中认真学习，努力工作，完成学习团队交给的任务；发挥自己的专长，热心帮助同学，服务教学，奉献社会。

      自2019年4月初在校领导的关心和帮助下，经过指导老师的严格筛选组建以来，我们彩红的旋律钢琴沙龙已经开展了半年的活动，并在老师的指导下学习了《雪绒花》这首著名的钢琴曲。在老师的精心指导下，学员们受益匪浅，全都学有所成。沙龙学员们还在学校的期末汇演中担当了重要角色，充分展现了学习成果，并起到了对其他同学的促进作用。在此期间，我们部分学员还利用空余时间，到浦东的仁济医院做了一次志愿活动，用自己的一技之长，为他人带来一点轻松、快乐。

     学期结束时学员们认真准备曲目，老师对每个学员进行了悉心的点评，指出了每个人的优缺点。经过一学期的学习，有的学员感到压力大，不能跟上团队的脚步，只能退出。我们也将在校内同一水平的学员中甄选出新的成员，补充进来，保证团队的质量和数量。

     新学期已经开始，我们将在学校的关心和指导老师的带领下，进一步学习乐理知识，提高演奏技巧。我们准备通过四次沙龙活动学习两首曲目：贝多芬的《小步舞曲》；布格穆勒的《鹡鸰》。相信通过学习，我们一定会有新的收获，我们团队水平也会越来愈好，以达到我们向更高级别的沙龙团队输送人才的目的。