面向热爱拉丁舞的学员，有组织，有计划的进行，让学员在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学员的智慧，陶冶学员的情操，使学员的身心得到健康的发展。关注学员的个体差异和不同需求，关注学员在学习过程中的体验情感、态度和价值观的形成。

　　一、学习目的

　　 1 、通过学习使学生形体得到一定改变，培养学生的乐感及协调性，掌握一定的拉丁舞基本技术要领及一些舞台艺术表演的方法。

　　 2 、通过学习，培养学生团结协作的思想，增强学生的集体荣誉感以及自信心。

　　 3 、学习自编拉丁舞套路参加文艺大赛，以及基本套路参加小型表演。

　　二、学习内容

　　 1 、重点对学生进行拉丁舞基本功的练习。（手的姿态的训练、体姿训练、表现能力训练、节奏和方位的训练）

　　 2 、完整拉丁舞套路的学习等。

　　三、学习要求

　　 1  每位学生认真练习基本功以及新学动作。

　　 1  学生不能迟到早退，不无故缺席，有事要在上课之前向老师请假。

　　 2  课后结束学生清洁整理好练功房，平时要注意保持清洁卫生以及个人卫生。

　　四、拟采用的教学方法和教学手段。

　　 1 、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等：

　　 2 、教学手段：影象教学、个别指导、分组教学等　

　　 拉丁舞教学计划 （二）

　　一、教学目的

　　 1 、通过本学期的学习和训练，提高孩子对体育舞蹈的兴趣，增强体质、培养气质。

　　 2 、通过本学期的学习和训练，提高孩子的舞台表现力和比赛的应变力。

　　 3 、学习新舞种恰恰舞。　　

　　三、教学内容

　　 1 、恰恰基本步、达到动作规范　　 

　　四、教学步骤

　　 3 月：身体恢复训练，恰恰原地转胯，横追步，前进后退锁步，古巴断步

　　 4 月：利用所学步伐编排节目

　　 5 月：纠正动作，达到集体舞的整齐度，尽量参加集体舞比赛

　　 拉丁舞教学计划 （三）

　　一、准备活动内容

　　 1. 各关节活动：

　　（ 1 ）头部活动   （ 2 ）手腕活动

　　（ 3 ）踝关节活动   （ 4 ）膝关节活动

　　 2. 上身运动

　　（ 1 ）提肩   （ 2 ）双提肩   （ 3 ）肩绕环   （ 4 ）振   臂   （ 5 ）扩   胸

　　 3. 全身运动：

　　（ 1 ）体前屈   （ 2 ）体转运动   （ 3 ）体前屈涮腰

　　二、课程内容：　　 

　　 1. 初级班课程：

　　（ 1 ）伦巴基本步

　　（ 2 ）恰恰基本步

　　（ 3 ）适当加入牛仔舞蹈的教学　　

　　三、基本素质：

　　 1. 协调性：基础动作协调，手脚配合协调，音乐和动作协调   。

　　 2. 柔韧性：身体柔韧素质，拉丁舞感强烈   。

　　 3. 表现力：情感表现、培养自信，舞蹈气质   。