保德路1316弄舞蹈团队成立于2008年 1 月 1 日,舞蹈团队主要有保德路1316弄小区的退休居民组成,学员年龄平均在60岁左右,主要以女性居民为主。舞蹈团队现由指导老师叶丽敏负责管理及授课,在她的带领下,每次在街道比赛及社区活动中,舞蹈队都给社区其他居民展现了朝气蓬勃,活力四射的印象。
虽然舞蹈团队成立以来碰到了很多困难,如学员年龄过大,需要新鲜血液输入。又如新学员舞蹈基础薄弱,需要指导老师和学员们花更多时间学习舞蹈动作。在不断的改进教学方法和舞蹈队规则制度后,才有了现在团结、有朝气、有活力、专业刻苦的舞蹈团队。
舞蹈作为一种以人体动作为表现性的艺术活动,是人类审美活动较集中的表现,是培养人们审美兴趣,提高人们审美能力的有效途径和有力手段。它既可以美化社区居民的心灵又能让舞蹈队学员们在舞蹈表现的过程中获得自我满足。希望通过学习舞蹈,让学员们动作的协调性和灵活性得到训练,另外能发展思维和情感,促进成员们身心愉快的发展。
一般舞蹈团队学习的内容及要求,一是基本功方面的学习,二是舞蹈种类的学习,在基本功方面,由于新老学员水平上的差异,针对他们的基础和特点突出了不同学习训练内容和要求,老师采取新老学员一对一配对学习法,游戏互动学习法,视频观看学习法等,进行系统的训练,帮助学员提高自身素质,增强自身气质,为以后的舞蹈学习打下良好的基础,并争取在短时间内与老学员接轨。另外老学员继续加强基本功的训练,加大训练力度和难度,重视训练质量,提高身体的柔韧性。老师采用游戏互动法、愉快纠正法等让老学员们愉快、努力刻苦且给新学员做好榜样的完成基本功的学习。在舞蹈学习方面,一般通过老师选出的网络上比较合适且精选的舞蹈视频,当作学习载体,通过舞蹈活动室的电视机播放来教学,如民族舞:《康巴情》、《纸月亮》、《扇子舞》、健身舞《大家一起来》、《我和我的祖国》等等。舞蹈团队的学习训练时间为每周四下午一点半,再居委老年活动室进行,比赛前每周五下午一点半会加一场学习时间。这次主要介绍下《康巴情》这支舞蹈的学习过程,舞蹈旋律旋律紧凑,具有浓郁的名族气息。这支舞蹈一共需要12人参加,是为了这次的舞蹈比赛而准备的。另外这支舞蹈对学员们的素质要求较高,要求学员要有良好的身体协调性和柔韧性,节奏感强、动作规范,特别强调眼神和表情以及舞感。所以老师制定了相应的学习计划,首先一同观看视频,指导老师分三部分进行教学,逐段示范、讲解动作,逐个辅导,然后有新老学员一对一进行分别指导学习,再由指导老师个别纠正学员们的动作。最后进行模拟训练,老师拍摄训练视频,并放给学员们观看,让学员们查看自己舞蹈动作的不足之处,然后加强训练,从齐、快、准上下功夫,争取以高质量的演出迎接今年10月份的广场舞文艺比赛。
另外居委会和老师一同对于舞蹈团队和活动室制定了管理制度,舞蹈团队采取是集教学、训练、健身、讲座为一体的多功能场地,由活动室负责人及居委会共同负责管理。为加强活动室的管理安全工作,确保教学活动的正常进行,需要社区居民们自觉遵守以下管理条例,服从相关人员的管理。活动室使用管理制度:1、按课程需要使用活动室,未经负责老师同意,任何人不准随意进入活动室。2、爱护公物,不得乱摸乱动乱涂億子和地板,乱开音响设备。3、禁在活动室进食,不得携带食物。4、除教学班使用外,其他居民如需使用活动室严格按照开放时间及活动室负责人指导下使用。5、必须保活动室的清洁卫生,不乱抖垃圾,垃圾需分类投递。6、班级课程结束后,要关好门窗,切断电源。舞蹈团队管理制度:1、学员们要按时准时出席舞蹈团队训练,无特殊情况不予请假。2、如遇到特殊情况需请假的,必须微信上与指导老师请假,老师进行登记。3、舞蹈队每次训练,需进行签到记录。4、指导老师授课时,需认真听讲并认真学习,尊重老师,注意课堂纪律。5、如对于老师的指责或指导产生不满时,不允许直接顶撞老师,可私下进行后续沟通,也可向居委会文教员进行沟通。6、没经过老师或居委会文教员的同意不能带其他居民参加舞蹈队的训练。通过规范的规章制度管理,希望社区居民们对于活动室的运用能更加规范。学员们能更加融入到团队中,便于指导老师们管理学员,让学员们重视团队课堂纪律,加强团队训练的严谨性。
在学习效果上,舞蹈团队通过自身的努力及老师的认真指导负责下,在最近几年都在街道广场舞B组比赛中荣获了第三名的好成绩。学员们的舞蹈动作也更加的规范化、专业化,学习态度上也更加积极努力。大家都希望在以后的比赛中能荣获更高更好的名次,为居委会和自己的社区争光。作为文教员非常感谢舞蹈团队大夏天在活动室辛苦排练,只为了能展现出更好的舞蹈。最后舞蹈团队的学员们还在社区各类活动中进行表演,给社区居民带来了精彩的舞蹈演出,也增强了社区文化的宣传。为社区文化作出了一定的贡献。希望在未来的日子里,舞蹈团队能更加起到带领作用,协助居委会在社区文化上更添砖加瓦。居委会也会在之后的日子里对于教学点班级的管理上进行更加制度化的管理,对于指导老师的管理上也会进行严格筛选并进行督导管理。