团队由社区党员、法律工作者、文艺骨干、社区居民等自发组建，获镇成校、司法所、平安办等相关部门联合培育。旨在通过终身学习推动基层法治建设，助力长三角一体化示范区"水乡客厅"文化融合发展。

一、设立背景及团队特色

1、设立背景

长三角读书会，是在市委宣传部指导下，于2019年1月成立。由上海市作家协会、上海人民出版社等单位主办；长三角会商旅文体联动示范区平台、上海远东出版社等为承办单位，上海远东出版社负责日常运营执行工作。主要邀请当代知名学者、作家，围绕解读新时代、服务长三角更高质量一体化发展等多方面的议题，举办读书交流与分享活动。

为了更好地依托长三角示范区，充分发挥金泽镇作为示范区地理中心的核心区位优势，长三角读书会于2022年发起“悦读长三角”品牌活动。逐步形成从城市到乡村、从青少年到银发群体的“全民阅读+终身学习”悦读生态链。并以我国宪法学泰斗许崇德法治及文化思想为主要学习内容，设立长三角读书会崇德尚法学习队。

2、团队特色
基因优势：全国首个以许崇德法治思想为核心的研究型社区学习团队
跨界融合：整合社区教育、司法行政、平安建设、文艺宣传多方资源
地域联动：纳入“悦读长三角”品牌体系，聚集辐射，为普法类社区教育跨域协作提供联动交流平台。

学习团队深刻学习领会新时代中国特色社会主义法治思想，紧密依靠基层党组织，继往开来、联系群众，踏实做好各项工作，共同推新时代幸福社区建设，为人民的健康幸福和平安社区建设服务。

二、主要学习内容

   核心学习内容：许崇德宪法思想、民法典实务解读等；
   拓展学习内容：许崇德诗词及文化思想、江南法治文化史、基层治理典型案   例等；
   社会实践内容：社区调解模拟、法治文艺创作等。

三、学习方式与载体

1、多元教学：由金泽镇司法所安排指导老师面对面指导，同时通过数字化教学视频相结合的多元教学学习模式。
     2、思维学习法：通过“专家讲座+ 读书沙龙+ 法治剧场+ 线上学习”形成思维学习法。
     3、特色载体：依托金泽镇崇德尚法文化馆作为学习载体，全面学习许崇德法治文化思想。
     4、活动支持：在金泽成校及镇相关单位定期或不定期举办的公益活动，进行普法宣讲及普法类文艺创作。

四、学习对象与效果

覆盖群体：以中老年居民为主体（占比65%），同步吸引青年学员参与（35%），形成以老年为主，老中青相结合的全龄段学习团队，以增强老年朋友的学习激情与活力。同时，以社区党员、退休干部为骨干，吸纳商户、新居民、青少年等多元群体参与。

学习成效：现已形成骨干成员12人，每月均有进行相关普法宣讲及学习活动。相关活动得到市区镇各级媒体报道，以终身学习和社区教育积极推动了社区普法学习。

五、学习制度

日常管理：实行“1名队长+3名组长”的网格化自治架构。每月开展1次线下集中学习，并根据自身情况进行2-4次线上视频学习。

质量保障：由金泽成校安排教务指导员、镇司法所安排指导老师、金溪路街区支部做好党群服务、长三角读书会提供日常阅读服务，并进行动态优化教学内容以保障团队学习质量。

共建联席制度：共建单位每季度召开协调会
学分认证制度：与镇成校学分银行挂钩
星级评价制度：按参与度评选"法治学习之星"
成果转化制度：优秀学习案例纳入镇平安建设实践案例。

六、综合评价

金泽镇长三角读书会崇德尚法学习队，充分依托镇成校社区教育资源及司法所、平安办专业力量及街区支部基层党组织的联动作用，形成了多元化、紧密型、全龄段的创新型学习团队。并在司法所指导下，编写普法学习材料。团队负责人汪瑞林，被评为青浦区2025年“学习之星”，“阅读长三角”也被评为创新型阅读品牌。

该学习团队，将持续深入推进对许崇德法治及文化思想的学习与研究，并积极拓展学习面，吸引更多的社区居民共同参与学习。