老年朋友们想去老年学校跟着老师上课，红星社区工作人员抱着急社区居民之所急、想社区居民之所想的 宗旨紧紧抓住“服务群众、服务发展”这一主线，在社区管理工作中 兢兢业业、无私奉献，把“人性化服务”的理念贯穿于实际工作中，申请老年学习通过不断创新服务管理机制，整合社区资源，着力营造出一个服务全 面、环境优美、秩序优良、人际关系融洽的和谐社区。

红星闪耀老年学习团队，构建于红星居委“俏奶奶”团队，活动中相互学习，互相帮助，生活上相互关爱、互相照顾，勇于分担，成功面前，共享成果，共享快乐，使社区形成了一个温暖、向上、团结的小集体。

室内操培训。

我们老年团队在红星生活驿站开设室内操培训班，后来逐渐形成了一种风气，在疫情期间，如果没有强大的身体素质，是非常危险的。为了鼓励他们锻炼的积极性，在生活驿站经常有培训老师带他们进行不一样的健身操比赛，在欢乐之中锻炼身体。

积极鼓励社区老年人参与团队学习和文体活动，主动参与“爱社区、我当家”活动，学习内容包括时事新闻、法 律常识、日常生活常识、养生保健、健身舞指导、十字绣、编织、唱 歌等。前段时期，红星居委在1楼会议室和生活驿站多次开展如何防治慢性病的发生，家庭急救常识，合理使 用感冒药等简要知识。由于讲述的内容适合老年人的日常需求，很多不是学习团队的老年人也来听讲，都认为收获很大。

要求队员人人争当主人，轮流主持团队学习活动，或者发挥队员长处，在端午节的时候，邀请团队中擅长包粽子的老年人，作为老师，带动教会团队中的其他老人进行学习。

社区睦邻特色建设有力。为了让红星社区越来越多的空巢、孤寡老人精神.上得到慰籍，在小区创建“学习团队”中，先后建立了华苑睦邻点和生活驿站，开展了许多有特色、有意义的活动，提高了居民参与社区建设的积极性，激发了居民对社区的认同感，弘扬了邻里互助友爱的传统美德。