学习内容：书籍,精华解读，主题包括文化、历史、家庭教育等。

                  报章杂志，社会新闻等
学习方式：共同阅读一本好书并相互交流阅读心得，根据自己阅读过的书本推荐书目，共同参与某本书籍的引导式解读，梳理要点、分段讲解等等。
学习载体：书籍、报纸。
学习对象：为居委辖区内有阅读交流方面需求的老年人搭建读书会并开展互动交流。
学习效果：营造学习型老年团队的学习气氛，沉浸在充满氤氲书香中，不仅人人均能自主学习，并能通过学习，实现自我提升，提高生活质量。并通过阅读建立起相互交流的机会，在活动参与中增强老人彼此间的关系，扩大他们的交友圈子，让他们拥有一个健康、丰富多彩的老年生活。