我们新泾镇的田野合唱团成立于上世纪80年代初，合唱团成员由社区合唱爱好者组成，现有队员65名，平均年龄56岁。作为新泾镇社区学校特色班级，田野合唱团在开展团队教学和管理中，坚持“以人为本”的学习理念，围绕创建学习型团队为目标，通过组织开展规范化建设为抓手，规范田野合唱团学习活动和团队管理。多年来团队规模不断壮大，教学内涵不断拓展，有力的提升了田野合唱团艺术水平。先后获得了“全国企业之光合唱大赛”金奖，“南湖中国城市合唱周”金奖、“上海市浪漫海滨”合唱邀请赛金奖、上海市学习型团队等奖项和称号。在全市性社区教育展演中多次荣获金奖和一等奖，目前成为地区中具有一定影响力的社区老年合唱团。我们的具体工作如下：

一、提高认识、完善机制、推动社区学习型团队建设

    以科学发展观为统领，以学习型社区建设为目标，以终身教育理念为先导，通过扎实推进学习型团队建设，逐步培育和营造“人人皆学、处处可学、时时能学”的良好氛围，以此推进新泾镇城市化的发展，已经成为新泾镇学习型社区创建工作的指导。2006年以来，我镇成立了创建学习型社区工作领导小组，统筹负责学习型团队的组织、创建、协调和评估工作，建立了一套以镇党政领导牵头，镇、居（村）委和镇域内学校组成的学习型社区创建“三级网络管理体系”。形成了“领导确定目标，科室出台办法，基层具体执行”的“一条线贯穿始终”的创建格局，为新泾镇田野合唱团等学习型团队规范化建设提供了组织保障。

    为推进田野合唱团等学习型团队规范化建设，我镇通过统一制定工作计划，各学习型团队按目标实施，年终实施统一考核和表彰的办法，建立了学习型团队与社区教育绩效考核挂钩的学习型社区创建机制。多年来，新泾镇先后制定了《新泾镇居委教学点规范化建设标准》、《新泾镇学习型团队考核办法》、《新泾镇学习型团队规范化建设指导意见》等管理办法和实施意见，逐步完善了学习型团队创建的工作机制、经费投入机制和评估考核机制，为新泾镇制度化、规范化、科学化开展学习型团队建设提供了机制保障。

二、挖掘资源、规范教学、提升学习型团队业务水平

1、整合资源，充实师资队伍。充分挖掘社区人文资源，通过排摸社区中退休的老专家、老教师等，将更多有才干、有意愿的专业人才引进到社区学校来，充实现有社区学校的教师队伍，成为新泾镇开展学习型团队师资建设重要途径。多年来，田野合唱团与上海歌舞团、上海市音乐家协会联手，实现了师资资源的共享。目前上海歌剧院沈正仪等老师成为田野合唱团的常务指导老师，为田野合唱团课程的开发和教学提供了人力资源支持。

2、应材施教、完善课程教材。教材编制作为衡量学习型团队教学水平的重要标志，成为新泾镇推进学习型团队规范化建设的重要抓手。近年来，田野合唱团在长宁区学习办、长宁区终身教育指导办的帮助指导下，结合田野合唱团团员特点，逐步建立和完善了一批适合田野合唱团学员需求的校本课程教材。如针对个性团员的声乐发声技巧方法教材，针对全员排练的合唱曲谱，针对局部排练的一到八声部合唱分部曲谱等。为提高团员艺术修养，田野合唱团开设了音乐欣赏、社交礼仪等副课课程，取得了较好的成效。在参加全国、市、区各类合唱展演、展示中，田野合唱团团风、团纪有了显著提高，被许多专家和主办方誉为赛场最安静的合唱团之一。我们教材开发和积累，为田野合唱团规范学习型团队创建，满足团队教育需要提供教材支持。

3、建章立制、夯实团队建设。社区学习型团队建设是整个社会的一项系统工程，需要各方支持。新泾镇把田野合唱团建设与社区教育紧密结合起来，充分利用辖区单位教育资源，挖掘社区潜力，通过完善各类团队规章制度，不断夯实田野合唱团基础建设。(1）会议制度：每年定期召开田野合唱团教师、团长座谈会，听取对社区教育工作的意见、建议；每半年召开一次创建工作会议，交流创建工作开展情况，解决创建过程中存在的问题；每年举办一次工作研讨会，探索总结团队教学工作新途径、新方法、新亮点。(2）管理制度：进一步规范田野合唱团各项管理制度，做到年初有计划，年终有总结、教师有登记、教学有计划、讲课有进度、活动有记录。每个声部建立班委会，协助做好合唱团的教学管理工作。(3）教育制度：利用辖区内各类教育资源，组织田野合唱团参加各类社区教育培训，提升合唱团综合素质。(4）评价制度：通过“以评促教、以赛验教”为原则，每年年中，由镇社区学校对田野合唱团进行工作讲评，学期末采用学员测评的方式，对教师的教育、教学工作予以评估，年末进行评比表彰。每年组织合唱团参加各类合唱展示、展演活动，积极搭建对外交流和展示平台，在展示合唱团风采的同时，也调动了团员的积极性。

三、延伸服务、扩大影响、发挥学习型团队引领作用

    多年来，田野合唱团在开展学习型团队创建中，主动适应社区教育发展要求，围绕喜迎世博、纪念上海解放60周年、新中国成立60周年、喜迎十八大等主题，精心组织、策划、开展了一系列主题鲜明、异彩纷呈的群众性教育成果展示活动。如“喜迎十八大”社区教育成果展演、新泾镇庆“五一”教学点演出专场、“党的光辉照我心”—新泾镇社区合唱展演等大型演出和教育展示活动。通过展示风采，扩大了新泾镇社区教育的影响；此外，新泾镇田野合唱团还多次代表长宁区参与上海市老年教育艺术节、上海市全民终身学习活动周等重要活动，不断扩大了田野合唱团的影响力和美誉度。

    为发挥田野合唱团引领作用，推动新泾镇社区教育发展，新泾镇通过整合社区学校资源，将田野合唱团中有专长的学员登记造册，成立了社区志愿者人才资源库，在社区中广泛开展多种形式的群众性歌咏教学活动，为新泾镇各居委教学点合唱班教学活动提供志愿者教学服务。在田野合唱团团员指导下，全镇33家居委教学点及社区企事业单位涌现出近40支合唱团队，参与人数近3000人，周周有排练，月月有展示的社区歌咏活动，已经成为新泾镇社区教育的特色项目。用群众最可接受的教育方式联系群众、娱乐群众、教育群众，用积极向上的教学方式引领百姓的生活方式和思想情趣。通过田野合唱团志愿者的实践，使我们看到开展健康向上的社区教育活动，对活跃社区居民生活、稳定社区治安、营造和谐环境起着不可估量的积极作用。

    学习型团队建设，团员是最基本的元素。每一个田野合唱团成员的素质，直接影响着整个学习型团队的学习氛围。为了更好地激励合唱团团员积极投入到新泾镇学习型社区创建工作中去，提升社区的文明程度，我们以“学习成效好、家庭活动好、志愿者行动好”为标准，在团队中开展了学习型团员的创建活动，通过参加社区学校的学习和培训，积极开展社区志愿者活动，提高了合唱团团员的综合素质，使团队中涌现出一批学习进取、文明礼仪、保护环境、热心公益、服务社区的学习型团员。在去年开展的长宁区创建全国文明城区工作中，许多合唱团成员积极投入到社区文明愿者行列，成为文明社区创建的一道亮丽的风景线。

    田野合唱团通过开展社区教育展示和志愿者活动，使社区合唱艺术走进千家万户，在新泾镇社区范围内掀起同唱爱国、爱家、爱社区的红歌热潮。田野合唱团学习型团队建设与社区教育交织相融，突破了小教育的框框，通过积极参与全国文明社区、市级文明小区等创建活动，展示了新泾镇社区教育发展成果，在打造社区教育特色品牌的同时，也为新泾镇社区教育注入了新的活力，拓展了新泾镇社区教育的新形式、新内涵。

    新泾镇田野合唱团学习型团队创建工作经历了从小到大，从摸索到逐步成熟的成长过程。实践中虽然取得了一些成绩，产生了较好的社会效果。随着新泾镇城市化的深度发展，田野合唱团学习型团队建设将要承担起新的重任，我们将以上海市学习型社区创建为目标，进一步总结经验，克服困难，提升水平；进一步因地制宜地开展教学活动，充分发挥学习型团队的引领作用，为建设学习型社区而作出我们的贡献。