把40年的改革开放史置于新中国70年发展史的大背景中学习，把70年的新中国史置于近百年党的奋斗历程中学习，把百年党史置于500年的社会主义发展史中学习。推出充分体现时代特征，让党员在社区学“党史”，在新时代振兴中学“党史”，在文化艺术滋养中学“党史”。现场研学以浸入式寻访深度发现历史故事、典型人物，听一堂党课，强化“党史”知识点的识记学习效果。
