工作计划

1、 精心策划，制定短、中、长排练计划，做到行有方向、干有目标，团队工作计划公布于众，队员心中有数、明白。

2、量力而行，开展多种形式的宣讲活动。结合不同年龄层次人群的特点，实行以向中小学学生宣讲为主和到各村、居委巡回宣讲为辅的规则。

3、根据时节的实际，结合我队的实际情况，制定必要的规章、守则，实行科学有序的管理。

4、加强和老年学校的联系，落实队员集合固定的场所。

6、加强精神文明建设，对烈士后人进行家访，互通信息、互动思想，加深互相之间的理解。

   7、做到财务公开透明。财务人员负责管理账目和现金，经费由队长统管统支，每季度将开支情况向全体社员通报。

8、每次活动有专人负责点名工作，有事不能参加活动，须向联系人请假。

9、每年开展优队员的评选，在自报的基础上，由队委会表决通过报社区学校，给予适当的物质奖励和精神奖励。

“红色泥城”故事社成立于2006年3月，队员14名，主要是泥城居委退休的老干部、老党员、教师，平均年龄为66岁。每周学习时间为一次，上午8点至11点位集中学习时间，原泥城小学党支部书记郭也平任指导老师，学习、宣传泥城镇革命烈士的动人事迹。

“红色泥城”故事社，制订了团队章程、学习培训等制度；遵守“认真学习，积极宣讲”的队员守则，坚持“三个有”（即每年有工作计划；每次有活动记录；每年有工作总结）的做法。

积极支持老年工作，促进老干部老有所为，老有所乐，为家乡建设发挥余热。老干部十分重视宣讲泥城革命先烈的故事，深入到烈士家庭，整理、收集烈士的感人事迹和遗物，帮助成校编写《南沙烽火》乡土教材，为浦东泥城镇革命事迹馆提供史事资料和珍贵的烈士遗物、照片等实物。在复建泥城事迹馆期间，有许多老同志放弃休息时间，深入江苏、浙东等地，搜集泥城籍烈士的事迹，为事迹馆提供了许多珍贵的物品。同时，他们义务担当了宣讲烈士事迹的故事员，深入到泥城的中小学，向少年儿童将烈士的故事，带领他们参观事迹馆，在中小学学生中开展爱国主义教育，深受泥城人民的欢迎。团队联系实际组织开展内容丰富、形式多样的活动，为实现“老有所乐、老有所学、老有所为”的目标而不断前进。