子长书法兴趣小组是居民自由报名的，所以小组中学员的差别较大，既有曾经学习过的，也有从未接触过的，这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况，老师从基础的开始辅导，严格要求学员，对于学员的书写进行及时的指导，适时示范。辅导过程中老师经常让学员分析字形结构，仔细观察，在练习中也同样要求学生，先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。如：无论在任何字里要均衡等等。如此反复，为的是学员改掉错误的书写方法，慢慢学会了正确的书写方法，提升书写能力，从而形成良好的书写习惯。学习书法，贵在持之以恒，单凭每周一节课的时间是远远不够的。要使学员的书写能力有所提高，就需要更多的时间进行练习。而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，所以不能有急功近利的想法。多年来，通过师生的共同努力，小组学员在写字姿势和习惯方面有了很大进步写字的基本功也扎实了许多。