我们对摄影有着共同爱好的退休同志，来到了长宁区老年大学（定西校区）建立了快乐摄影队。老年大学将我们团队的培育建设列入年度工作计划，认识上不断深化，措施上做实做深。突出五个支撑：一是组织支撑。校领导十分重视，学校有专人分管此项工作，办学干部具体负责该学习团队日常服务管理工作，为团队学习活动、外出采风、交流展示搭建平台。二是经费支撑。团队活动有经费保障，开展活动的经费稳定。每学期自筹活动经费1000元左右。如代表学校参赛参展，学校也会开支适当的经费。这些经费保障了团队日常运作开支。三是活动场所支撑。学校的一号楼111教室是团队固定的活动场所。学校另外还配有多媒体设备、电脑、投影仪等摄影专业活动的专业设施。目前，“快乐摄影小组”团队现有队员25名。四是理念目标支撑。团队有明确的目标即“健康、快乐、有为”，学习团队和谐健康，走进团队就快乐、走进团队就年轻氛围浓厚，呈现了对摄影艺术的追求学习元素。五是机制支撑。团队负责人和指导老师热心团队工作，有很强的管理、组织能力。

团队运作至今，我们感到团队要上新的台阶，加入“星级团队管理”是一个很好的契机。能够使我们团队纳入科学的星级团队管理体系，能够使我们团队接受星级团队管理的先进理念，能够使我们团队突破成长的瓶颈，再上台阶，健康成长。我们申请加入星级团队的理由如下：

1、有利于团队的建设。团队建设需要逐步推进。可以按不同的星级标准去积极努力，按照“星级团队”的管理台阶，分层目标更加清晰，搞好团队建设的工作轨迹更为明晰。

2、有利于团员们摄影技艺的提高。在一个科学规范的团队里，能够通过指导老师的辅导，团员们的互帮互学，以及团队组织开展的各类摄影实践活动，比如采风、作品交流、下基层影展、为社区服务等工作，提高队员们的摄影技术水平和为民服务的能力。

3、有利于团队凝聚力的增强。通过团队学习和活动，既学到了摄影技术，同时也交流了感情、加深了友谊、增强了凝聚力。使得我们这些退休同志，在长宁区老年大学的“快乐摄影学习小组”团队中，达到“快乐摄影，摄影快乐的”文化养老目标。

团队未来发展的方向：努力提高团队的整体素质，关注我们身边的人和事，拍摄出更多有故事情节的照片，颂扬社会的正能量，怀着一颗感恩的心，赞扬社会的美好与和谐。