在活动中，主要让老年人学习花木手工制作，鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的动手能力，动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面：由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的老师。每次活动，他们做出的手工都很漂亮，为手工展示区增光添彩。学员的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手做一些简单的花木造型，自己动手做一些作品等。在活动中注重对学员审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很大的提高。