一、学习内容

1. 花鸟题材认知：深入了解各类花卉（牡丹、梅花、荷花等）、禽鸟（喜鹊、麻雀、仙鹤等）的形态特征、生长习性与文化寓意，如牡丹象征富贵，梅花寓意高洁。

2. 笔墨技法研习：掌握勾、皴、擦、染、点等基本笔法，通过练习线条的粗细、疏密、刚柔表现花鸟形态；学习墨法，如焦墨提神、浓墨醒目、重墨厚实、淡墨空灵、清墨悠远 ，以墨色变化体现画面层次与质感。

3. 构图章法探究：学习S形、C形、三角形等经典构图，研究画面的虚实、开合、疏密关系，使作品富有节奏感与形式美，如通过疏密对比突出主体花鸟。

二、学习方式

1. 名师示范教学：邀请国画名家或资深教师现场示范作画全过程，从起笔、运笔到收笔，讲解每个步骤的技巧与要点，让学员直观学习。

2. 小组研讨实践：学员分组进行绘画练习，相互交流、讨论作品，分享创作思路与遇到的问题，共同进步；定期组织户外写生，在自然中观察花鸟，收集创作素材。

3. 线上线下结合：线上提供教学视频、电子资料供学员随时学习回顾；线下开展集中授课、作品点评、展览参观等活动，增强学习体验。

三、学习载体

1. 传统工具材料：使用宣纸、毛笔（羊毫、狼毫、兼毫）、墨汁、国画颜料等，感受传统绘画材料的独特表现力；配备各类绘画教材、画册，如《芥子园画谱》，作为理论学习与临摹参考。

2. 数字化平台：借助绘画教学APP、在线课程平台，获取丰富学习资源；利用社交群组分享作品、交流心得，接受教师线上指导。

四、学习对象

1. 国画爱好者：对花鸟写意国画有浓厚兴趣，零基础或有一定基础，希望系统学习提升绘画技能的人群。

2. 艺术从业者：从事美术教育、艺术设计等相关工作，想丰富国画知识与技能，拓展创作领域的专业人士。

3. 退休人员：退休后有闲暇时间，通过学习国画修身养性、丰富精神文化生活的人群。

五、学习效果

1. 技能提升：学员能够熟练运用笔墨技法，准确描绘花鸟形态，把握墨色变化，构图合理，独立完成具有一定艺术水准的花鸟写意作品。

2. 审美培养：提升对国画艺术的审美能力，能够欣赏、分析优秀作品的艺术价值，增强艺术鉴赏力，培养独特的艺术视角与创造力。

3. 文化传承：深入理解国画中花鸟题材蕴含的传统文化内涵，增强对传统文化的认同感与自豪感，成为传统文化的传承者与传播者。

六、学习制度

1. 考勤管理：制定严格考勤制度，记录学员出勤情况，对于缺勤达到一定次数的学员进行提醒或相应处理，确保学习的连贯性。

2. 作业要求：定期布置绘画作业，要求学员按时完成并提交；教师认真批改作业，进行一对一点评，指出问题与改进方向。

3. 考核评估：定期组织阶段性考核，从笔墨技法、构图能力、作品创意等方面对学员进行综合评估；根据考核结果为学员提供针对性的学习建议，激励学员不断进步。