在老龄化和互联网发展的双重背景下，社区还有很多老人存在想学手机不想麻烦子女或因子女不在身边陪伴问题，结合当前老年人在日常社交、出行、就医、购物、资金安全等方面遇到诸多困扰的现状，为此，兴武社区老年人倡导大家自约开展“老有所学 智享生活”老年人智能手机学习小组，以满足还有不太会智能机的老人学习智能手机的需求，为那些老人赋能，提高老年人的幸福感，享受智能生活，使其更好的融入到信息时代。

具体操作中，志愿者贺平老师通过从小组老人个人（强调提高长者形象、重拾生活自信，提高长者对科技网络的认识）、人际关系（强调长者之间的互动，建立起与别人共处的能力）和社会环境（强调通过学习智能技术，影响身边的资源从而营造老年友好型社区、关爱老人的社会氛围）三个层面来开展学习增能理论的实践。从各个方面为其进行增能，实现助人自助。