近年来，随着老年人口的增加，老年人手工制作活动逐渐受到大家的关注。为了满足老年人丰富多样的生活需求，我们开展了各种各样的手工制作活动。这些活动不仅有助于老年人保持身心健康，还能促进老年人之间的交流。我们针对这一特点，组织村里的老年人开展手工制作活动，提升老年人的动手能力和创造力。

一、统筹安排，学习有序开展

    我们制定了学习队的学习制度和相关要求，每月开设老年人需求的各类手工活动，组织村民开展手工学习，确保活动有序开展，让老年人老有所学、老有所乐。学习队配有专人负责管理，人员保障到位，负责学习签到、记录。

二、有机整合，学习活动丰富多彩

我们坚持学习形式多样化，根据老年人的不同爱好，开展了手工胸针、手工贴画、手工香包、手工灯笼等。在定期学习的基础上，我们还开展各类主题活动。特别是在传统节日期开展“我们的节日·端午”主题活动，开展了艾草香囊手工制作。不断丰富老年人的精神文化生活，也吸引了老年人们参与到学习活动中，提高了大家的生活质量。

我们还不断拓展学习沟通的桥梁，利用便捷、快速的网络优势，在微信上成立了学习交流群，让老年人们在群里开展沟通交流，分享教学成果，使大家在家中也能了解到学习内容，拓展学习的空间和载体。

三、求真务实，学习阵地拓展延伸

    为了方便老年人参加活动，让更多的老年人得到精神上的慰藉，我们通过村民学校、睦邻点等阵地开展学习活动。通过就近开展学习，让老年人提高参与学习活动的积极性，激发老年人们对村的认同感，拓展了学习队的学习渠道和平台。

通过老年人手工队的各项活动，让老年人们可以锻炼动手能力，提高创造力，培养耐心和细心，增加乐趣和成就感。与此同时，也能促进老年人之间的友谊，让老年人的生活变得更加充实和快乐。