团队专题小结（申报理由）800字以内

   目前社会上各类外语班很多，其中日语班较少，能适合老年朋友学习的日语班就更少了。为适应上海国际交往日益频繁，满足社区居民学习日语的需要，新华社区学校开办了日语口语班（又称日语沙龙）。班级由在日本学习生活了多年的日籍人士志愿担任教师，学员学习免费。丰富的教学内容，形式多样的教学方式，让老年朋友在轻松愉快的氛围中，学习既日语、又了解日本的风土人情。

日语口语班已办了2期。每期１２课时，每周上课一次。每期学员基本保持在10人左右。近九成学员的文化程度为大学，但他们的日语基础却相差悬殊，有从未学过日语的、有学过数月的、有在日本工作过的、也有大学日语专业毕业的。学员年龄跨度也很大，有离退休不久的，也有70多岁的，年龄最大的学员已达83岁。

精心选择教学内容

学校领导和口语班老师松本千惠根据学员基础相差悬殊的现状，在广泛听取学员意见的基础上，针对日语读音容易而语法难的特点，精心研究教学内容和方式。老师先进行日语50音图“扫盲”，然后直接上口语课。每次课中老师充分利用教室的先进设施，播放一集体现日本风土人情，语言较浅显的日本电视剧，并对剧中难点进行讲解，让学员理论联系实际，老师结合自己在日本的生活经历，介绍日本的民风民俗。上课时，大家还一起学唱日语歌曲，如《四季歌》《北国之春》和日本歌手在2010上海世博会上演唱的《星》等歌曲。

学员之间互帮互学

日语口语班的不仅是同学学习的场所，这里也是陶冶情操，丰富生活，结交朋友的理想场所。在这里同学们老有所学，老有所教。一些以前未学过日语的同学，在学习上碰到问题时，能得到基础好的同学热情耐心的帮助。有一次，老师要去日本两个星期，两位基础好的同学自告奋勇担任临时老师，花费了大量精力备好课，准备为同学们上课。其中一位同学的老伴当时患病打吊针、自己也患感冒，但他克服困难，根据自己的特长，结合班级实际，编写了20多页的教材，自费复印了10多份，免费分发给同学，抱病为同学们上课，大家深受感动。

同学们有好的日语歌曲版本，大家会互相交流。有同学去日本或其他国家旅游，回来后会通过教室的大屏幕展示自己拍的照片，介绍境外的所见所闻，开阔大家的眼界。

即学即用老有所乐

新华社区学校的日语学习班，之所以能吸引基础不同、年龄不一的学员，主要是因为大家都能取得各自的收获，老有所乐。

第一期的学员用在日语学习班学会的日语歌曲，在社区的文娱活动中，为大家献上了一曲日语歌曲《北国之春》的合唱，受到了有关领导和广大居民的好评。

有的学员女儿嫁到了日本，原来不懂日语，通过一段时间的学习，现在与日本的亲家通电话，也能说上几句。一些原来有基础的同学又重拾起多年未碰的日语，并帮助同学学习，体现了自身的价值。更多的同学表示，他们的学习的目的是丰富生活、方便将来赴日旅游，通过学习，有的学员充满信心地说，现在赴日本自助游问题也不大了。