茸梅幸福佳缘睦邻课堂，由社区居民，成校退休的校长薛炳松组成教师团，以中华家文化为切入点，他们自己拟定课件，开展宣传社会主义核心价值观、家文化等四大板块活动。活动中围绕居民日常生活中群众反映强烈、最需要解决的，文明养犬、高空抛物、有序停车等八个问题开展讨论，提升居民的思想境界和文明素养。

    幸福佳缘睦邻课堂实行“四个一”标准化建设，在此基础上，我们引入了文化的元素，引入教育的资源、吸引社区资深志愿者，共同丰富社区居民日常生活，提升社区居民的文化素养。实行睦邻课堂每周活动一次，每季度睦邻课堂互动交流，每年总结表彰的运作规范，加强科学引领，增强课堂指导性。

    睦邻课堂得到了街道的大力支持，中山社区学校、老年协会、社区工作专家共同开展研讨班、与志愿者开展“说说心里话”栏目、面对面交流，深入探讨为什么做，怎么做、谁来做等问题。在方案的设计上，专家们提出意见建议，由居民们结合社区实际、自身需求、共同商讨，让活动更加接地气。

    通过睦邻课堂活动，首先，提升了居民的素养，提高了居民的参与热情。居委会与居民的信息传达、沟通更快了，大家都认可了社区工作的重要性，知道当前工作的中心任务。其二，邻里之间相互牵挂更多了，会主动关怀人、热心人、感动人，增加了邻里间的友情。其三，睦邻课堂成立了“直通车服务队”，热心公益、热心助人、相互关心帮助增多了，在睦邻课堂的的带领下，服务队还设立了测量血压、理发、磨刀等服务。参与睦邻课堂的同志都说，居民的需求，就是我们睦邻课堂的学习实践的内容，社区志愿者的精神得到了延伸。