在桃浦镇老年学校（李子园六村老年分校）的文艺沙龙活动室这块学习园地上，我们社区老年人欢度晚年，发挥余热，充满着时代的快乐，感到生活上富有节奏。在团队活动中不断地进行文化学习上充电，通过广场舞等活动，实现“老有所乐、老有所学”，锻炼了意志，不断提高自身的素质，“人老志不老”从社区团队的精华中吸取丰富文化生活的养料。

过去我们这支团队一直在小区活动，由于小区硬件设施较差，健身、娱乐场地的匮乏，我们到邻里社区的广场上进行排练、活动。过去，我们只是停留在自娱自乐上，人员结构松散，组织纪律也不够好，队员的想法总认为是跳跳玩玩，一大部分队员素质低，经常吵吵闹闹，令领导头痛。自从学校提出创建“五好”团队、学习型团队之后，我们开始扭转方向，明确了身在老年学校，团队活动要有一个好形象，要珍惜，要和谐，我们直接抓住突破点，稳定了团队的日常活动。从去年起，我们把学习、健身、娱乐融为一体，开展了以进一步提升社区团队成员综合素质为目的一系列学习活动，使团队成员开始转变观念，把老有所乐、老有所学融合在活动中，以精神文明建设为导向，团队精神不断提高，有好多人在活动中为提高各方面素质，经常在家刻苦练习，照碟片自学，取得了良好的效果。

    今后我们决心把这支老年人学习团队越办越好，开阔“老有所学”的思路，发挥余乐，特此申报测评作为我们的希望——为不断奋进争取更大的进步。