一、抓住特点、准确定位是办好读书社的前提

长青读书社的学员基本上都是以村第二支部的部分老党员和各条线的部分志愿者，他们的年龄、文化层次、兴趣爱好都比较接近。村党总支部抓住这一特点，在确定读书社的教学内容和形势上下功夫，并积极的征求学员们的意见和建议，整个学习团队的活动办出了特色和收到了一定的效益。

二、健全机制、完善管理是办好读书社的关键

在机口村党总支的重视和支持下，在村财力的扶持下，促进了村文化建设的需求，满足中老年朋友和部分人群的文化需求。长青读书社于2010年3月组成，现共有72名学员，村党总支部给读书社提供了经费保障。通过一年多来的发展，读书社已形成了有章程、有计划、有专职的指导老师以及总支部制定的负责人来开展日常的读书活动。

三、设施完善、教学有序是办好读书社的保障

村党总支部为机口村长青读书社提供了近100平方米的教学场地，环境整洁、内有空调，并配有各种影响设备和教学设施，读书社设有一名负责人，具体负责日常管理、宣传、发展等工作，指导老师2名具体负责教学工作，并于每周一次在教学点按照教学计划开展读书活动。

四、适应各类人群的需求，确保读书活动按计划开展教学活动

首先，长青读书社成为了机口村各类人群了解和掌握国家形势、安全知识、健康知识以及建设“幸福唐镇，美丽机口”的学习场所；其次，读书社已成为了人们开展各类活动的场所，读书社的宗旨是使各类人群通过学习，要有收获、都有提高。在每次活动举办时，负责人和讲课老师都做好了充分的准备，收集各方面的有关资料，再把这些资料重新整理，使内容通俗明了，并突出重点。学习内容以新、奇、广为特点，让学员们既能听又能看，而且还能记。最后，读书社成了村党总支部宣传、鼓动教育广大村民，并且将建设幸福塘镇，美丽机口的各项为民工程和为民实事进行互相沟通和协调。经过读书社教学活动，使广大学员真正享受和体会到读书小组的温暖，使机口村广大的村民能融入到读书社这个团队中来。