2012年星丰苑剪纸班工作在发挥社区教育促进人的发展和服务社会的两大功能，确立“人文化、数字化、多元化、优质化”的社区教育发展目标；把握“丰富内涵，创新载体、提升层次、打造品牌”社区教育发展主线，充分利用社区内的教育资源，立足社区，依靠社区服务社区，建设社区。

加强学习点的规范化建设，为社区提供良好的教育条件。围绕建设总体思想，本着应发展需要，充分发挥教学班的实际教学情况，在社区学校作用要求下，规范化，特色化建设好星丰苑教学点。努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。充分利用自己辖区内的资源积极开展各项健康有益的文化活动。

加强学习班的建设，营造终身教育的良好氛围。不断满足人们的兴趣爱好的需要，为学习者提供多层次，多样化的教育服务；大力推进学习型文明家庭，积极参与各项文体活动。

切实做好学习班的授课内容，发挥社区居民的积极性。立足社区实际情况，根据社区老年的特点，为老年人提供丰富多彩的学习内容，为他们提供活动与展示的平台。让社区居民真正体会到“老有所乐 老有所学 老有所为”。