素云气功学习团队

    素云气功学习团队是在街道社区学校领导下，由社区居民志愿者组成的民间组织。

团队宗旨是以社区居民身心健康需要为出发点全面开展群众性文体锻炼活动，在团队的协调组织下逐步构建一个群众性的体育健身团队，通过开展走出去，请进来，互相学习等丰富多彩的社区活动，创建健康社区，活力社区，多艺社区，为社区居民创造一个和谐、文明、快乐、新型的家园。

    团队采取自我服务、自我管理、自我发展的管理机制，并制定规章制度。采取老师指导、学员间相互指导交流等形式，提高团队学习积极性。团队成员遵守社区学校团队管理的各项规章制度，按时参加学习，做到不迟到，不早退，不无故缺席。因故不能参加团队活动的，应事先向团队负责人请假。关心集体，团结友爱。团队成员在学习活动中亦师亦生，互相帮助，互相学习，取长补短，形成共同提高的学习氛围。团队成员积极参与团队建设和管理，对活动内容和形式提出合理化建议。团队积极配合街道中心工作，参加社区学校和有关部门开展的各项活动。

   一、基本保障

   气功学习团队自成立以来，得到街道、社区学校的重视和支持，在有限的活动场地下，社区学校为我们协调，在401舞蹈房设置了固定的活动场所。

    为了团队的长效管理，由团队成员共同商量、制定了团队章程和活动管理制度，有团队内部共同推荐了一名负责人，根据大家的建议，我们固定了活动日期。

    二、团队活动

气功队在指导老师的带领下每周三上午为固定的活动时间。活动前，队员们都会认真做好热身，由负责人准备好音乐和口令，确保活动的有序正常开展。团队活动的时候，都会在指导老师和团队负责人的带领下认真完成动作，从最初的几个人打拳逐渐吸引了小区的一些年轻的上班族加入到体育健身的队伍中来。指导老师对于新成员总是格外关心，会一个动作一个动作的教授并纠正；他们不仅仅是一个体育团队更加是一个互相关心的团队，成员有的生病没来他们会自发的上门探望关心，使得大家在体育健身的过程中也增进了邻里关系。不仅如此，气功队还积极地参与到各项体育展示的活动中，在今年街道组织的体育团队打擂台中还获得了“最佳风采奖”。在上海市举办的团队展示活动中，屡创佳绩。

三、示范效应

气功学习团队现有成员25人，团队骨干3人，从最初成立的时候只有5个人的团队逐渐发展壮大，这是一只有向心力的队伍。我们的体会是，老年教育学习团队的健康成长和发展是现代社会物质文明、政治文明、精神文明全面进步的重要标志,按照“积极发展,加强管理,有序推进,利国利民”的原则,使社区文体团队健康稳定地发展,增长社区的凝聚力。