番禺居委老年教育教学点建设以来，始终按照街道对老年教育的高要求，在教学管理措施上狠抓落实，不断总结探索老年教育特色经验，发挥推进了老年教育的示范作用。

始终坚持育人为本理念，切实对老年学员进行晚年生命价值的启发教育，以培养新时期健康、快乐、有所学、有所为的老年人为目标，采用小讲座，座谈会、黑板报、宣传栏等形式，引导帮助老年学员提高自身素质，保持政治坚定、思想常新、与时同行，成为老有所学增长知识陶冶情操；老有所乐丰富生活促进健康；老有所为，开发智力、服务社会；身心健康、和谐为人的新型老年群体

教学活动规范有序。年初有工作计划，年终有总结；授课教师有教学计划，教学活动有照片，学员有花名册，上课有考勤，还有反映教学情况的教学日志。每学期都积极参加徐家汇艺术节展演演出，时逢隆重的节日庆典都要举行寓教于乐的联欢会，并以此来检验教学成果。

读报学法小组主要任务：负责解读新闻时政、法律法规相关理论。

一、提高认识

社区离退休人员较多，做好社区老年教学的工作，是构建和谐社区的具体表现之一。给社区老同志提供应有的关心和服务，使他们“老有所教,老有所学,老有所为,老有所乐”在社区，是我们学习实践党的十八大的重要体现。

二、健全队伍

（1）一个团队能否正常运转，是否具有凝聚力，团队的管理是关键。番禺居委读报学法小组由居委主任朱美群、社区居民应书坒同志负责。组成了一支责任心强、落实执行力的学习团队。

（2）发挥社区老同志的作用，进一步明确团队分工、联系人。进一步健全团队组织架构，由责任心强、服务意识强、工作能力好的老同志担任团队教师，他们在其中发挥了极为关键的核心和保障作用，积极主动的开展工作，受到大家一致好评。

（3）根据居委特点搞好各项工作，对主要团队活动做到有安排、有活动、有总结。

三、教学管理

积极探索新的的教育模式，积极推进教学手段的现代化，为增强教学的吸引力和感染力，我们主要采取如下教学手段：专题教学法、视频教学法、案例分析法等多种教学方式，并运用多媒体和网络等教学收到，给社区老年人展示课堂精彩，激发堂教学互动氛围