物质生活富裕以后，精神上的依托何在？人口老龄化以后，老年人如何安排自己的生活？社会保障完善后，人们的精神文化需求如何满足？在祁连社区的舞蹈团队，大家深刻体会到：社区文体团队不仅是大家精神上的家园，更是学习的乐园。

祁连社区舞蹈队成立以来，参加过很多的项目演出，大大小小的演出不计其数，社会的、公益的、街道层面的、社区的等等。舞蹈团队的成员们都积极发挥自己的长处、热心的为了这个集体尽自己绵薄之力。

自团队成立以来，就得到了老年学习点相关同志的大力支持，无论是学习活动的场地，还是指导教师的协调，都有求必应，为团队的茁壮成长提供了充分的保障。

舞蹈团队设立各个部门，工作目标明确、活动安排有序，这个大家庭里面，成员们相互学习、相互关心、共同进步。

团队的成筛女老师和辅导员都很热情、负责，很关心社区居民的业余生活。舞蹈团队同伴之间的自信也是互相感染，让团队的成员提高自己的信心，觉得自己也是可以通过训练给自己带来意想不到的收获。

舞蹈团队每一天都有新的学习内容，课程风格各异，不断创新，也让学员们体会颇深，大家带着热情去学习，几年里都深深融入到这个团队、爱上了这个团队。