随着国际化程度日益加深，英语热逐渐普及到老年群体。许多老年朋友家中有子女在国外，自己也经常出国旅游，有的为了圆自己年轻时的梦想、爱好，就有了学习英语的需求和热忱。长宁区老年大学成立口语英语和旅游英语的学习团队为老年人学习英语搭建了一个很好的平台。由于每个人的英语水平参差不齐，我们就从基础开始。针对老年人的特点，想方设法在提高英语口语水平上有效性上下工夫，并收到了一定的效果。

一、强化英语国际音标。我们从强化英语国际英标的教学入手，认真反复的让学员熟读掌握国际音标。区别元音和辅音、元音等之间的关系。每节课上课前必读、必复习。经过一个时期的训练多数老年学员能通过音标自学英语新单词。

二、根据老年学员的实际情况，我们自编写了英语口语基础教材，从生活用语、日常用语开始，编写简易口语。我们的宗旨是学会开口说英语，能交流能听懂不讲语法。给学员们学习开口能力的信心和兴趣。此举在出国实践中得到了好评。

三、选择更为有用的，也更有实效的教材。在学习中，我们发现旅游英语更适合中级班学员的要求。于是，我们就及时调整教学方案编写了实用旅游英语教材。满足了多数驴友的需求，受益非浅。在微信群里老师布置中译英作业，队员们认真预习、准备，再到课堂上口译、对话，加深了学习印象，又节约了上课的时间。

四、树立互帮互学的学习氛围。我们坚持学习大家庭的理念，能者为师，互帮互学，共同提高。曾经利用暑假举办了“英语角”，鼓励队员自主发挥英语口语，得到很好的效果。许多老学员已连续学习多年，却不肯离去，也有许多新队员想参加进来学习。

总之，这些年我们围绕着老年人的需求，来开展学习团队的活动，大幅度提高了英语水平。深得欢迎。今后我们将再接再厉提供更优质的教学活动，让晚年生活更绚丽多彩。