社区开展糖尿病患者运动干预活动，成立相关自我管理小组，旨在关爱糖尿病人，提倡运用体育运动的方法,来辅助疾病治疗，达到增强患者体质,从而提高生活质量的目的。

​ 百姓课堂以提高居民整体文明素质，改变长期以来养成的不良习惯，自觉践行文明规范为目的，开展各类讲座课程。

上海交大闵行校区老年时装艺术沙龙成立于2017年3月，团队的建设目标主要是快乐学习，强心健魄，服务社会。团队成员主要是交大老年大学时装艺术班的学员和已结业学员组成，属于自愿参加的群体。时装艺术沙龙的集体活动原则是每月活动一次，由团队负责人宣安组织安排实施，团队活动的指导老师由上海交大老年大学教师葛翠娣老师担任。坚持每次活动都有记录，并建立活动档案。团队的活动经费目前主要是自筹，并得到上海交大老年大学部分经费的支持。 近两年来，通过指导老师的辛勤指导，团队成员在形体训练、步态练习、时装表演等方面提高很快，个人的形象气质也有了提升。团队面向学校、面向社会，积极参加学校 组织的“敬老爱老”献爱心志愿者活动，组织排练了诸如《花好月圆》等时装舞蹈节目，拟选送优秀节目参加 上海交大老年大学每年元月份的学习汇报演出，并争取能参加校外有关参赛展演，把“学而快乐、学而有成、学而健康”的文化理念带给了社区的老年朋友们。

为了丰富我村广大村民群众的精神文化生活,深化对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识，领悟科学发展观理论精髓，我们致力于引导和帮助全村村民群众培养读书兴趣，营造方便群众读书学习的良好环境。2018年4月—10月， 第8届上海社区网上读书活动着眼于“亲子阅读 慧爱家庭”的阅读主题，提倡亲子阅读及“多读书，好读书，读好书”。通过亲子阅读，激发阅读兴趣和热情，激发社会正能量，提高公民道德素质和文明素养，营造“人人皆学、时时能学、处处可学”书香上海文化氛围。同时，通过开展网上阅读（包括网站、微博、微信的学习），掀起了一轮读书学习的热潮，取得了明显成效。 一、领导重视，精心安排部署 为进一步丰富和活跃广大居民群众文化生活,我村领导小组精心安排部署“读书月”活动。同时，多次召集组织村民统一学习，有效保障了网上阅读和线下读书活动的顺利开展。 二、以活动为载体，提升市民群众读书学习的积极性 构建全民学习、终身学习的平台，不断提高村民的综合素质，市民、农民群众、青少年踊跃参与了此次活动，大家竞相参观、购买，形成了一道展好书、读好书、比学习的浓厚氛围。培育积极向上、热爱学习的理念，促进加强自身思想道德修养，追求健康的生活情趣。

为了丰富我村广大村民群众的精神文化生活,深化对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识，领悟科学发展观理论精髓，我们致力于引导和帮助全村村民群众培养读书兴趣，营造方便群众读书学习的良好环境。2018年4月—10月， 第8届上海社区网上读书活动眼于“亲子阅读 慧爱家庭”的阅读主题，提倡亲子阅读及“多读书，好读书，读好书”。通过亲子阅读，激发阅读兴趣和热情，激发社会正能量，提高公民道德素质和文明素养，营造“人人皆学、时时能学、处处可学”书香上海文化氛围。同时，通过开展网上阅读（包括网站、微博、微信的学习），掀起了一轮读书学习的热潮，取得了明显成效。 一、领导重视，精心安排部署 为进一步丰富和活跃广大居民群众文化生活,我村领导小组精心安排部署“读书月”活动。同时，多次召集组织村民统一学习，有效保障了网上阅读和线下读书活动的顺利开展。 二、以活动为载体，提升市民群众读书学习的积极性 构建全民学习、终身学习的平台，不断提高村民的综合素质，市民、农民群众、青少年踊跃参与了此次活动，大家竞相参观、购买，形成了一道展好书、读好书、比学习的浓厚氛围。培育积极向上、热爱学习的理念，促进加强自身思想道德修养，追求健康的生活情趣。

自第8届上海社区网上读书活动在新胜村如火如荼的开展以来，我村利用村部现有资源，配合暑期黄金时段，动员青少年与老年村民祖孙结对参与其中，收到了良好的效果，既丰富了大家的文化底蕴；又运用了知识的海洋这一平台，加深了祖孙间的情感交流。现将主要情况作如下总结： 1. 加强舆论宣传，营造“全民学习、终身学习”的氛围 为营造更良好的学习氛围，让新胜村的长幼都投身其中，我村通过黑板报、走马灯、发放宣传资料、制作宣传标语等形式，使更多的村民都积极参与到读书月的活动中，营造出了“全民学习、终身学习”的良好环境，使社区网上读书活动更加深入人心。 2．以活动为载体，提升村民读书学习的主观能动性 为使读书活动深入人心，固化活动后村民的长效阅读习惯，我村定期开展读书讲座活动，并向村民每旬发放推荐书目表，引导并号召村民积极参与到读书学习活动中来。此外，我村针对不同程度对象的特点，确定不同的学习主体，组织各群体开展读书交流会、学习竞赛等形式多样读书学习活动，有效地增强了祖孙传帮带形式的学习积极性和参与性，激发广大村民全家共同学习的内在动力。 通过此次网上读书活动的开展，浓厚的阅读习氛围已在新胜村形成并得以固化。村民的综合素养大大提升，助推了我村文化建设，共建书香新胜。

新胜村以村民及党员代表为突破口，积极开展第8届上海社区网上读书活动，让大家在读书中丰富自己的文化底蕴，提升自己的文化品位。现将主要情况作如下总结： 1.结合村情，明确书香社区的目标 我村明确提出了“弘扬传统文化，营造书香社区”的发展策略，并写进我村长远发展目标中。新胜村工作人员积极倡导宣传“书香为伴”的思想，将朴素的“读书时一种需要”上升为“读书时一种有益的生活方式”，促进村民提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。 2．创建良好的读书环境氛围 我们深知环境育人的道理，不断完善社区的文化建设。加强我村农家书屋建设，完善管理。目前我村农家书屋藏书量达1500余册，报刊10余种，既解决了村民多样化、多层次的需求，又解决了居民“买书难、借书难、看书难”的问题，选派专人担任图书管理员，合理安排村民阅读时间，提高图书使用率。同时在村里开展各类读书活动，比如家庭读书日活动，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，评选书香家庭，让家长引领孩子选择合适的读物，家长和孩子一起读书，进而扩大阅读范围。 读好书，好读书，多读书的氛围已初步在新胜村形成，通过阅读活动拓宽了知识面，提升了认识水平，孕育了文化气质，提升了村民综合素养。

旺泾村点心班，由我村陆彩芬联合妇女之家开展每月1次的小点心制作活动，由于我村有动迁户和非动迁户，开展这样一个点心班，方便大家联络感情，聊聊家常。

周家港读书屋团队以"亲子阅读,慧爱家庭”——第8届青浦社区网上读书活动宗旨，通过形式多样、内容丰富的网上阅读活动，鼓励村民开展亲子阅读，好读书，读好书。通过亲子阅读，搭建读书平台，推进读书交流、营造读书氛围，通过开展读书活动，提高孩子们的思想政治素养，开拓视野，增加阅历，促进孩子们的个人发展，引导和形成全民学习的氛围,为各读书会之间的交流不断注入新的活力。阅读书目包括个人自选书目和团支部推荐书目。做到至少通读一本书，要精读、细读，诵经典、品名著，读好书、好读书。举行一次读书交流会、推荐一本“对我影响最大”的好书、举办读书心得比赛等形式，将此次读书活动与创建学习型团组织结合起来，提升学习氛围，培养学习兴趣，激发学习热情，进一步加强未成年人的思想道德建设，从而促进综合素质的提高，针对孩子们的读书兴趣，引导他们阅读有关文学、漫画、社科、科普、运动、艺术、革命历史等各类书籍，并举办小型的读书交流活动，使读书活动得到了深化。同时让孩子们对读书产生了浓厚的兴趣和爱好。

长宁区老年大学水城摄影队成立于2017年9月，团队宗旨是：丰富退休老人的娱乐生活，发挥老年人独具的个人魅力，以学为主学用结合，在学习的同时加强实践，让学员们在满足自身爱好的同时又能学以致用、服务社会，真正落实老有所养、老有所乐、老有所为的方针政策，以利社会的安定和谐。团队指导老师何志杨教学严谨、风格独特，富有奉献精神，教学成果显著，学员活跃在社会公益、老年活动、社区工作等各个领域，无论是团队还是个人都取得了多项荣誉。