培花九居委的皮影舞团队，有9个队员组成，自2003年组队以来，前后共演100多场次。曾在2004年和2005年参加上海市体协会和五里桥街道举办的皮影舞比赛中，多次荣获二等奖和三等奖。

自2011年成立以来，由冯国斌冯老师带动的老年书法队的老师们每周活动一次，大家都勤学苦练，认真学习。书法队的工作目标是不断丰富老年居民的业余生活，切实提高他们的生活质量，工作内容是组织、引导、教育老年居民活到老学到老，实现终身学习，以积极、进取、科学的心态面对人生老年期

钢琴集体课使学员们走出了封闭的琴房在一个集体的环境中学习交流，能够体现出学生的主体作用，亦更能激发学生们的学习兴趣。因此，也受到了越来越多教师和学生的青睐。 相对于一对一的教学，集体课上学生们有了更多相互学习的机会，会形成一定的竞争，从而有新的动力。 对于初级学员，集体课既拥有了属于自己的学琴时间，又能在上课的过程中掌握所学的知识，也能通过借鉴别人出现的问题提醒自己不要重蹈覆辙等。 此外，通过集体课教学，还能促进学员之间的良性竞争，使一些原本要落队的学员跟上大部队，是促进共同进步的一个很好的教学方法。

坚持“以人为本”的办学理念，以规范化、现代化建设为目标，践行“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，进一步加强基础设施建设，完善教学体系，规范教学管理，提高办学水平，努力建成高水平、有特色的老年大学，以满足老年人提高科学文化、培养兴趣爱好、提升生命生活质量和社会参与能力的需求

一支由阿姨们自发组建的青春舞蹈队，无论刮风下雨都坚持锻炼广场舞，每天清晨，在怒江苑中心广场我们都可以看到精神抖擞的阿姨们排列着整齐的队形，挥洒青春洋溢。随着终身教育迅猛发展，居民学习积极性日益高涨，特别是老年人，对于运动健身以及合理养生方面知识的需求尤其突出。全面健身的理念也深入人心，合理安排饮饮食，合理计划健身锻炼，打造健身良好的心理和身体是每一位团队成员的心声，也是团队成立的初衷，以此作为指导思想将会引领团队更好的发展。

自2009年公元远程教育学习团队成立以来，团队围绕提高居民文化素质和社区建设，充分依托远教平台，以学用成果转化为核心，在认真抓好社区教育培训工作基础上，紧贴社区居民需求，有针对有针对性地、定期安排远程教育工作。公元居委学习点光荣地被评为2011至2012年度上海市远程老年大学示范学习收视点、2012年上海老年教育标准化学习点、2014年浦东新区远教示范终端站点。

青春舞动秧歌队成立于2015年8月，现有团队成员12人。每星期二、四的黄昏总能看到几位阿姨在一起排练舞蹈，从起初的七、八个人到现在的十几个人，在舞蹈爱好这只队伍渐渐成熟的前提下，从2015年起，本着丰富社区文娱生活为目的，人南村每年参加镇文化中心举舞比赛。舞蹈比赛不仅满足了居民们的精神文化需求，而且还丰富了社区居民们的业余生活，进一步浓厚社区居民之间的感情，为打造和谐、温馨的人南社区打下了坚实的基础

寻梦摄影团队由一群退休老年摄影爱好者组成，为了共同的爱好相聚在长宁区老年大学（定西校区），并于2015年9月成立了“寻梦摄影组”。

中老年人跳广场舞可以锻炼自身的身体。跳广场舞对于中老年人的右脑有着很好的锻炼，这样就大大降低了中老年人出现脑萎缩的几率。而且跳广场舞可以锻炼中老年人的身体协调性和灵活性。同时还能预防或者改善中老年人出现的关节病还有老年痴呆以及各种腰腿疼痛的问题。中老年人跳广场舞不仅仅是对身体的锻炼，更多的还是对中老年人精神上的调节。广场舞不仅可以对中老年人的生活和情绪进行锻炼，对于中老年人的人际关系帮助也是巨大的。中老年人跳广场舞大大的解决了他们的精神空虚。

该老年学习团队由25人组成，坚持每周2次的学习活动，学习内容以广场舞、健身秧歌为主，积极参加各类文艺节目。