戏剧队的成员多由退休在家的职工组成，现有成员15人。每周五下午的活动时间，所有成员济济一堂，相聚在一起相互交流学习，探讨戏剧演唱技巧，提高自身演唱能力，相互切磋，形成有益的良性竞争。参加戏剧队不仅丰富了他们的业余生活，扩大了自身交友的圈子，认识了更多志同道合热爱戏剧的朋友。在愉快轻松的氛围下，充实了各自生活的同时还提升了生活质量。演唱戏剧不仅仅是一种爱好，也是一种文化传统的传承。

时装表演队把本小区爱美的阿姨们集中在一起，在老师的指导下，随着音乐踩着节拍走着猫步，时装队的走步练习使阿姨们的步态更为轻盈,体态更为端庄。乐观向上充满正能量的阿姨们穿上自己漂亮的衣服走秀做展示，她们还特地购置了表演服，每次小区有活动，都能看到她们靓丽的身影。

吉镇社区舞蹈队每天早晨7:00-8:30在梅川路步行街坚持练习。通过教学，使学员了解舞蹈基础理论，常用术语，在实践中提高学员舞蹈动作的力度、节奏感。针对学员身体条件的差异，在进行舞蹈教学中运用相关方法是学员的身体各有关部委尽快具备“直、绷、软、开”的条件，已达到其身体素质所需的要求，是学员初步具有健美体形。通过学习舞蹈，学员们不仅锻炼身体而且是自己养成一个良好的站立姿势，培养身体的协调性和灵活性。锻炼了身体，有展示了美的一面。

国画班是由本小区志愿者担任老师，把一群零基础的国画爱好者集中起来，从最简单的国画入门学起，渐渐到现在可以把花鸟花树画的惟妙惟肖。每一次学习结束时，学员们都会把自己完成的作品和老师的作品放在一起比对、探讨，找出不足加以改进。

我们的团队成立八年之久，这八年内在党支部、居委会的指导下，为了使居民更加了解国内外发展情形以及丰富居民的健康知识组织了自助文化学习团队，这支队伍主要是以时事政治和养生知识为主的老年学习型团队。 每月，学员们齐聚在一村二居委会议室，由志愿者老师为学员们传授时事政治或是相应季节的养生保健方法。老师尽心尽责传递知识，学员们也十分认真地听课，时而和老师及身边的同伴一起讨论、互相交换感想或是经验，气氛融洽、和谐。这支队伍的组织者，就是年过六十的党员黄仙娣，她是甘于奉献，办事严谨的热心人。而作为这支队伍的指导老师，我们则请了年过七旬的社区居民沈九皋担任，他曾是杨北中学的一位语文老师，办事认真负责、热心奉献。

金秋艺术团是以学习、表演、演示艺术为主体，多元化人员共同组成的团体。是社区文化传播的载体，是丰富社区文化生活的重要组织。艺术团的主体形式比较多样，例如有有书法组，摄影班，舞蹈组，声乐组，模特组等等，学习形式通常为请进来走出去等，是一个活跃在社区的学习型团队。 所谓学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛，充分发挥学员的创造性思维能力而建立起来的一种符合人性的、高度柔性的、能持续发展的组织。可见，在学习型团队建设中，除完善基本的组织外，浓郁氛围的营造、教学员主体性、创造性的发挥、教育理念的转变等就显得尤为重要。 通过学习，懂得了“团队”和“群体”的差异，“团队”:即每个学员都能自动自发地思考、行动，并学会与人合作的团体。结合这一概念 为了保证训练任务的圆满完成和演出活动的顺利进行，以促进艺术团健康、有序的持续发展。特制定艺术团管理制度如下： 第一条： 金秋艺术团（以下简称“艺术团”）是由居委会组织的艺术团，代表居委会艺术整体水平的群众性业余文艺团体 第二条 ：艺术团宗旨：以丰富社区文化生活，提升社区居民的文化艺术修养，反映当代社区居民的精神风貌和健康向上的社区生活。 第三条 ：艺术团的任务：深入社区居民生活，宣传党和社区的思想方针政策，弘扬中华民族的艺术文化传统。定期进行艺术训练和汇报演出，丰富师生艺术文化生活，提高社区居民的审美能力和人文素质，促进社区精神文明建设，艺术团要以演出交流活动为主，加强与社会文艺界联系，代表社区参加各项文艺演出。

城西小区编织组成立于2013年3月，共10名队员，其中组长1名，辅导老师1名。编织队成员大都是小区内退休的居民，她们喜欢编织，热爱公益事业，她们的执着令人钦佩，坚持每个星期利用一天时间集中在居委会活动室一起培训，相互探讨、切磋技艺，开拓新品种，共同提高，回去后就利用闲暇时间自己琢磨编织。

老年健身组成立于2012年，学员现有16人，孙淑兰老师担任团队负责人。

“谊静”太极拳队成立于2013年，现有学员10人，潘锡林老师担任团队负责人。每天清晨时分，在位于小区中心区域的广场上，总能看到他们打拳的身影。

松竹梅书画班自2005年5月份成立以来，一直本着老有所学、老有所为、老有所乐的宗旨，为社区老年书画爱好者提供一个交流学习的平台，丰富老年人的生活，陶冶情操，倡导精神文明。不少老同志几十年来未拿毛笔，但他们克服了基础差，多年来坚持学习苦练书法，真正体现了“松、竹、梅”的风格和傲骨。