北外滩书法学习室是北外滩街道老年学校的学习延伸点。队员来自于周边热爱书法的社区居民。 团队平时一切遵照老年学校的管理制度、教学模式、制定教育教学计划、专人负责出勤、成立团队学习群分享学习心得。

飞向远方手工编织是北外滩街道老年学校的学习延伸点。队员来自于周边热爱手工编织的社区居民。 团队平时一切遵照老年学校的管理制度、教学模式、制定教育教学计划、专人负责出勤、成立团队学习群分享学习心得。

竹林民族舞团是北外滩街道老年学校的学习延伸点，队员来自于周边热爱舞蹈的社区居民。 团队平时一切遵照老年学校的管理制度、教学模式、制定教育教学计划、专人负责出勤、成立团队学习群分享学习心得。

该老年学习团队为毛桥村的十名老年人组成，他们曾为村里的教育、医疗、安全等多个行业付出了青春与汗水，其中多数为中共党员。如今，他们在退休后又加入了毛桥村的老年团队，继续用自己的智慧与才能发挥着余热。正逢2020年为中央农村人居环境整治的验收年，毛桥村成立老年人乡村绿色保卫队，定期参与毛桥村人居环境整治行动，为改善乡村道路风貌与人居环境做出重要贡献。每一次的整治行动，村民们都将老年团队的努力看在眼里，记在心里。老年团队在整治过程中发挥力量，带领着年轻人一道，为今年的毛桥村人居环境整治行动献一份力。

仁恒公园世纪太极拳操队成立于2019年6月5日，为了丰富辖区居民的文化生活，培养对太极拳操的兴趣和强身健体，充分展示老年人对太极拳操文化的理解和热爱，在东城第九居民委员会党支部的直接关心与领导下，组建了小区太极拳操队。太极拳操队是以小区内居民以兴趣爱好为前提，按自我管理，自我教育，自我服务为原则，以“老有所学”、“老有所乐”为宗旨的群众性自治团体。团队由一名队长负责管理，一名专业老师作为团队指导，两名管理员负责后续工作。 拳操队由梁珊红老师带队，队员涉及到多位退休老同志，现有队员30余人，年龄在40-70周岁，组建至今不论刮风下雨，他们坚持每天锻炼，从而也激发了大家训练的积极性。他们之中有耄耋之年的老奶奶，也有年逾古稀的老爷爷，他们一个个面色红润、神清气爽，看得周边居民羡慕不已。久而久之，就从原本的8人壮大到了如今30余人。 太极拳操队是一个温馨的集体，团结的集体，队员们都说：“在这个集体中大家都像兄弟姐妹一样的和睦相处，无话不谈，真正做到了相互关心，相互帮助”。正因为这样，所以在每次的训练过程中，听到的是相互技术研究，看到的是相互纠正动作行动，大家在愉快的音乐声中，不厌其烦地一次又一次的练习，对队员来说都乐在其中，享受这份美好的辛苦。

莺歌声乐队将喜欢声乐且具有一定音乐基础的学员聚集一起，深入学习音乐表演艺术中的歌唱表现艺术，以科学的发声为基础，以动听的歌声来塑造歌曲的艺术形象，表达思想情感，并与人文、科学、技术等相关内容相互融合渗透。以艺术审美为核心，声情并茂，以情促声，以声传情，给人以美的享受。声乐教学有助于老年学员更好地认识与了解本民族的音乐文化，提高艺术情感、艺术思维和整体素养。声乐教学是歌声、音乐、文学三位一体的综合教学，使得老年人在学习声乐的过程中享受快乐、愉悦心情、健康向上。

方艺国画工作室由中国画方艺老师主持开展的学习团队，队员来自于周边热爱国画的社区居民。 团队平时一切遵照老年学校的管理制度、教学模式、制定教育教学计划、专人负责出勤、成立团队学习群分享学习心得。

葫芦丝演奏

夕阳红英语口语是由去老年学校英语专职教师李春芳老师主持开展的训练营，队员来自于周边热爱英语的社区居民。 团队平时一切遵照老年学校的管理制度、教学模式、制定教育教学计划、专人负责出勤、成立团队学习群分享学习心得、每天分享英语口语练习，大家互相学习互相鼓励，老师也及时给与线上指导！

馨佳园四居委时装舞蹈队成立于2019年3月份，在时间的沉淀中，他们逐渐发展成为一支完善的队伍。像一个温暖的大家庭一样，她们热情洋溢，她们朝气蓬勃，她们用激扬的舞姿来抒写青春之歌，用不息的努力来追逐年轻时的梦想……