随着生活水平稳步提高，摄影已是许多离退休干部职工喜爱的活动项目。 摄影班从初级、提高到进修班，学员人数不断扩大。在老师的指导下，通过基础理论，实践教学，使学员从摄影入门到摄影水平明显提高并慢慢形成一支转专业的摄影队伍。

钦北康乐球小组成立于2017年9月5日，由小区内康乐球爱好者组成。

上海交大老年朗诵艺术沙龙开展活动至今已有两年多。活动由最初几人发展到现在已有16位团队成员。团队成员主要是以交大老年大学朗诵艺术班已毕业或在读学员为主组成。本团队建立了有5人的领导小组，各自分工明确，并坚持每月至少活动一次的制度，是一个团结、具有战斗力的集体。 团队的活动方式主要以学习交流为主，根据需求适时聘请赵洁民老师参加活动指导；适时邀请同行嘉宾参加交流学习；有时组织学员参加朗诵艺术类的演出和观摩；重视报名参加有关部门组织的朗诵艺术类的比赛和演出；积极参与交大老年大学的学习成果汇报演出和班级汇报演出，并在班级中发挥好骨干作用。团队通过经常开展的不同形式的沙龙活动，使大家的学习热情随着时间的推移越来越浓，越来越有兴趣，老同学带动新同学，互帮互学，进步神速。每次活动结束后大家都会不舍散去。大家聚在一起既是交流学习，囊获了收获，同时也加深了感情。

复旦居民区原是复旦大学凉城家属宿命区，小区内老年人多、知识分子多，独居老人多。在居委会的组织和协调下，一支由退休老干部、老教师和社区独居老人组成的复旦居民区“夕阳红健康生活”团队于2010年成立。团队成立之初，成员仅十多人，主要以独居老人倾诉交流、读报学习为主，活动没有具体的计划，内容也较单一和随意。随着参加成员的不断增加，团队建立了相关章程和制度和学习计划，经过4年多的运行，现有成员三十多人，学习活动内容也更丰富。

上海交大老年朗诵艺术沙龙开展活动至今已有两年多。活动由最初几人发展到现在已有16位团队成员。团队成员主要是以交大老年大学朗诵艺术班已毕业或在读学员为主组成。本团队建立了有5人的领导小组，各自分工明确，并坚持每月至少活动一次的制度，是一个团结、具有战斗力的集体。 团队的活动方式主要以学习交流为主，根据需求适时聘请赵洁民老师参加活动指导；适时邀请同行嘉宾参加交流学习；有时组织学员参加朗诵艺术类的演出和观摩；重视报名参加有关部门组织的朗诵艺术类的比赛和演出；积极参与交大老年大学的学习成果汇报演出和班级汇报演出，并在班级中发挥好骨干作用。团队通过经常开展的不同形式的沙龙活动，使大家的学习热情随着时间的推移越来越浓，越来越有兴趣，老同学带动新同学，互帮互学，进步神速。每次活动结束后大家都会不舍散去。大家聚在一起既是交流学习，囊获了收获，同时也加深了感情。

宋体 (中文标题)

丁连村舞蹈队旨在通过创作、编排各种舞蹈节目，代表丁连村参与各级政府组织的比赛和演出，也为本村村民带来欢乐和享受。

本团队计划从口语着手，采用阶梯式进行方式，每次活动根据课文中较感兴趣的内容设定一个“主题”。在操练中活学活用所学词汇，句型，做到学以致用。在提高学员的学习兴趣的同事，既能发挥学员的学习主观能动性，又能真正释放出每位学员内心蕴藏的学习快乐感。

城南村“书香满村”学习团队，在街道成人学校的关心指导下，以“树立终身学习”的理念为目标，开展各类学习活动，让学习氛围萦绕各村。 一． 领导重视，学习意识强，成立了由书记为组长的班子学习小组，班子成员带头学习。不管是政治理论知识还是业务知识或是其他，只要能促进个人素质提高的，能够增长知识的都是班子成员学习的对象。 二． 以兴趣为导向，集中开展学习。农村老年人学习意识比较淡薄，所以我们这个学习团队着重开展老年人感兴趣的知识，容易吸收的知识为主，如健康知识，养老养生等方面，也是由于农村老年人意识薄，分组学习自主学习达不到学习的效果，所以我们以集中学习为主。 三． 制度健全，学习效果好。每年年初作出一年学习计划，明确年度理论学习，兴趣培养的指导思想吗、学习内容和学习要求为更好地开展学习活动起到积极作用。

“求知交友”学习团队由本校旅游英语口语班学员为主，由专业英语老师担任指导老师。