夕阳红健身队成立于2013年春，至今已有4年。共有队员16人，平均年龄在63岁，都是土生土长的农民。因为大桥拆迁，她们搬入了小区，过上了城里的生活。以健身为目的，培养良好的兴趣是团队活动的宗旨。团队活动紧跟形势，学习、宣传党的方针、政策，服务社区，营造和谐社会的氛围，促进社区的精神文明建设，为学习型乡镇创建作贡献。

梨园春学习小组成立于2017年年初，是一支刚刚起步的老年学习团队。团队现有队员10人，规模比较小。团队坚持正确的导向，自娱自乐，传播正能量。虽然本学习团队成立时间短，人数少，但是管理规范，学习内容有深度，学习载体丰富。

该小学团队于向化镇向化村向中路340号，目前学员有20人。学习团队每月 开展一次 ，主要以跳广场舞、读书、谈心、健身为主。按照老年人的“老有所养，老有所依，老有所教，老有所学，老有所乐”为要求。村民根据便捷就近的原则，以广场舞、气功队为基础，开展了形式多样、老年人喜闻乐见的活动；我村积极发展老年人文体队伍，组建了老年人舞蹈队，不断壮大老年队伍，通过各个活动增加自己的爱好乐趣、锻炼好身体；鼓励老年人配合中心工作，从‘我’做起，参与社区建设。

一滴水民乐队成立于2011年，有好几个年头了。成员都是陈南村附近的文艺爱好者，共有队员12名，均为初中学历，平均年龄68岁，是一支比较年长的学习团队。本团队在学习管理上采取以自愿为原则，自娱自乐。团队有较强的集体荣誉感，学习积极性高，又乐意甘当绿叶，为社区精神文明建设做贡献。

侨之家阳光学习队在区侨联、镇党委政府支持下成立于2013年3月。团队共有队员26人，学历在本镇的老年团队中属于较高的，4个大学，3个高中，其余均为初中学历。男女比例也较为和谐。团队活动坚持正确的导向，在学习的同时配合党和政府的中心工作，为社区服务。整体素质较高，有一定的文化修养和艺术基础，因此活动开展得有声有色。

“仓吉老年广场舞队”是活跃在永丰街道仓吉居民区的一支由爱好广场舞的中老年人自发形成的群众业余舞蹈队，由2017年的成立，参加了永丰社区文化活动。虽然队伍成立时间尚短，但却深受社区内中老年人的一致欢迎和好评。我们的广场舞是群众参与性很强的集体舞蹈在广场上表演的艺术形式，集娱乐和健身于一体，少则几十人多则上百人，场面红火热闹，群众参与不求名利，都是量力而行，自主参与，参与者通过舞蹈抒发情感，闲暇之余展现自我，产生自我价值感和精神振奋的愉悦感，同时也使观赏者得到渲染和精神享受。

​彩霞学习团队的前身是健康自我管理小组，从16年开办以来，我们本着提高居民的健康素养和健康体质为活动目标，开展了多种养生保健知识讲座和活动，并鼓励组员通过家庭以及社区等途径，向周边人群传播健康知识与技能，用各种知识技能来维护自身健康。为了使活动更加丰富多彩，我们在活动的形式上不断提高、不断创新，每次活动都有新知识、新感觉，从理论到实践，相互结合相互交替。近年来，彩霞学习团队和居委文艺队相结合，从室内讲座扩展到室外多元化活动，积极参与下乡文艺演出，在创城之年，利用文艺演出的机会，向广大居民宣传创城的重要性和必要性，及时宣传好党和政府的政策、法规等，很好地起到了桥梁和纽带的作用。

从2009年6月开展第一次金邻居活动至今即将3年了，每月2次，共举办了190多次。每次活动都有一个主题，内容涉及形势报告、健康养生、心理调适、老年快乐、家庭理财、拉拉家常、旅游见闻、自娱自乐（重阳节、春节）、“一日游”等等。每次活动参与者10—20人，以低龄老年人为主，一般都安排在双休日下午3—4点，时间为1小时，活动场所由居委会提供。除了36号楼居民，经常有2、3位其他楼组居民参加。

圣都汇小区居民自发组织诗歌欣赏朗诵团队

星怡合唱队是保德路921弄居民区居民自发组织并成立的合唱队。合唱队成立于2006年，由社区爱好文艺的老人自发组织在一起，当时的合唱队只有十人左右。如今，这支“草根”老年合唱队还在不断壮大，吸引了不少附近居民。现在，合唱队共有45名老人，年龄在50岁到70岁之间，他们都是社区的文艺爱好者，因为共同的爱好自发聚集到一起. 许惠英是这支合唱团队的负责人。刚搬到小区时，她觉得小区没有什么娱乐活动，显得十分冷清。不久她就发现小区有不少爱好文艺的老年人，但他们都比较分散，没能凝聚到一起。总感觉缺少一根纽带把大家连在一起。于是，她便萌生组建一个合唱团的念头。当时的居委会主任听说这个消息后，非常支持，愿意提供社区的活动室作为大家的教室。就这样，在社区的支持下合唱团成立了，有共同爱好的一群人有了固定的活动地点。从那时起，每周四上午9点至11点，都是大家集中活动的时间。 随着社会上中老年合唱活动如火如荼的开展，演唱水平不断提高，许多团队已不满足于仅仅停留在娱乐的的层面，开始孜孜以求的向往、追求合唱更高水平的艺术表现。于是，许惠英找到了阮介德老师，让他担任合唱队的辅导老师和指挥。阮介德老师退休前是一名中学的音乐教师，“过去教小孩，现在教老小孩”。“其实教孩子唱歌和老年人唱歌还是有很大不同的”，孩子的可塑性一般比较高，而且有配套的教材、场地条件也比较好。但老年人由于多年来已养成了习惯，有时纠正的话不是那么好改变，但让他感动的是合唱队的成员们都非常认真，学习的劲头很足。老年人的学习精神让他佩服，从加入合唱队之后，阮老师一直是义务教大家唱歌。 为完善合唱队的管理体制，增强合唱队的协作精神，合唱队要求每位成员必须按时参加训练，不迟到、不早退，有事提前请假。尊重老师、听从老师的指挥。完善的管理制度，增强了合唱队各声部间的协作，演唱水平逐渐提高。 如今，这支老年合唱队在街道已小有名气，在街道每年举办的合唱节上，都能取得不俗的成绩。合唱队的成员也因为聚在一起大声唱歌，心情特别愉快，生活圈子一下子变大了，这个团队既陶冶了情操有锻炼了身体。