屹立家园拳操队成立于2016年9月1日，参与小区拳操队的居民大多是从工作岗位退休下来的，年龄最大的73岁，平均年龄65岁以上。现共有15人

新梅养生太极拳队于2017年3月成立社区养生太极拳队，由以颜怀剑为主的十余名太极拳爱好者组成.养生太极拳队的队员虽然都是年龄较大的老人，但是他们精神矍铄，爱生活爱运动爱交流，锻炼的越多身体也越健康。这种简单易学而又益处颇多的运动形式吸引了更多居民的参与，队伍也在逐渐增大。截止至2017年9月，已65人加入团队。

这是新桥成校校部时装走秀班课余时间组建的一支沙龙表演队，报名学员秒杀的班级，很多学员来自外地，退休后移居新桥。学校在没有走秀专用教室的情况下，改建教室，安装走秀大背景墙镜，没有条件，创造条件为学员提供便捷舒适的学习环境。迄今，报名学员达70人以上，由于场地有限，师资紧张，授课老师在精致中挑选极致学员38名，还有不少男同志也参与到新桥走秀的队伍中来了。

松江区新桥镇侨星乐乐艺术团成立于2006年，原名侨之家，成立之初是由社区一群文艺爱好者在居委会领导下组织的一支舞蹈队，舞蹈队員中有海归华侨、有退休职工、有全职妈妈，还有一群子女常年在外的独居老人。

动态文学是分属文学社的独立社团，为校及老年学员文学爱好者演绎文学的平台 （社团）

常青藤是分属文学社的独立社团，为校及老年学员文学爱好者发表作品的社刊（校刊）至2017年已编发了42期。

宝山区大场镇大场成校瓷画之友瓷画之友团队以学习瓷画技艺，交流瓷画心得作为团队共同的目标。成员们热爱学习，团结互助。

当今中国已快速步入老龄化社会，到2015年，全上海60岁以上的老年人口将突破400万。老年人面临养老、医疗、精神需求及生活自理的诸多问题，其中最突出的难点，就是如何提高老年人的生活质量和生命质量，这是当前老年人急需解决的重点问题。 政府的社区教育资源，尤其是社区学校资源，是不可能满足本地区老年人的学习需求。每逢春秋两季社区学校招生，热门学科“一位难求”，“留级光荣”是普遍现象。随着广大居民精神文化的学习需求日益增长，凸现学习元素是学习型团队的灵魂——注重团队管理、打造精品团队；坚持自主学习运作机制；寻求团队发展的拓展点；打造熟人社区。 老年人学习团队的发展趋势是从“无序型”到“有序型”，“粗放型”到“集约型”，“自主分散型”到“自发联合型”。老年人学习团队的发展需要多方面的支持，仅仅依靠政府举办老年教育机构，是不可能满足日益增长的老年人教育需求，当下的关键重在老年人学习团队的培育，注入新的活力，培育和发展将迎来一个新的局面。

如何满足老年人晚年生活的各种需求，使他们通过参加各类学习活动，提高生活和生命的质量，助力和谐社区与学习型社会的建设，是老年人学习团队建设始终努力的方向。 淞南四村“悦舞越美”小组成立至今，坚持倡导适合老年人身体特性、全面推广学习团队的便捷性，主张以舞会友、以舞养乐，共享“全民学习”的成果，凝聚出一批热爱跳舞、热心参与社区建设的骨干志愿者，进一步提升了社区居民的文化素养，搭建了社区居民互相交流的平台，积淀了学习团队建设成效。 淞南四村“悦舞越美”小组舞出夕阳的精彩与美丽！

淞南六村居委的老年学习团队百灵舞蹈队，成立于2010年3月，成立至今已有7年的时间，团队成员从最初的5人扩展到至今的18余人。 团队的宗旨是“老有所乐、老有所学、老有所舞、老有所灵”，参加的人员都是社区爱好舞蹈的老年人们，平均年龄都是60岁以上，但是大家“人老心不老”，由于大家有着共同的爱好，所以志同道合。团队每年年初都要制定相应的学习计划和年初目标，年底再总结一年来的工作。团队有相应的章程，团队的成员们都会严格遵守，互相督促。