团队经过这几年的学习，不仅学习了健身舞、民族舞、广场舞，锻炼了身体，还取得了许多成绩。

退休教师在教坛辛勤耕耘几十年，为培养下一代作出了应有的贡献。退休了，让他们有一个幸福的晚年，满祝大家多元化，多选择的文化需求，让退休老师们就近、便捷地参与文化活动，感受文化愉悦、体验文化关怀、共享文化发展成果。实现老有所学、老有所为、老有所乐的人生价值。所以在学校领导和社区干部的支持帮助下，在2014年5月18日成立了这个小乐队。

华亭镇老年学校塔桥村花友社是一支由本村喜欢种植植物，热爱生活的村民自发组织的团体。

华旺社区扇子舞学习团队是由社区学习点组织的一支以兴趣爱好和共同志向为纽带的、自愿组合、自主发展、自我管理的，以老年人为主体构成的群众性的学习团队。于2013年下半年组队，共有24人，团队每星期一、三上午固定在社区舞厅活动，他们自己编舞，自已排练，从不间断。 团队镇社区学校的关心支持、帮助指导下，逐步做到了活动经费落实、活动场所落实、管理制度落实、团队活动落实，确保团队学习活动有序、规范、顺利开展，收到了良好成效，在社区有一定的影响力和知名度，得到了上级有关领导的肯定，并受到了社区居民的好评。曾获得：2014年11月获“美丽乡村”华亭百姓舞蹈秀舞蹈大赛一等奖、并多次代表镇参加老年艺术节的开幕式。

进入本世纪以来，我校退休教职工逐年增加，处于退休教职工“年轻化”时间，又适逢区老年大学举办各种兴趣班。在上级教育部门和学校校长室、工会、退管会的关心下，全力支持退休教职工进入老年大学学习各种知识，让他们充分感受文化愉悦、体验文化关怀、共享文化发展成果，更好地实现老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐的人生价值。 在上级与学校领导的支持，退休教职工自身的投入与努力下，年轻的退休教师学有所成，促进后退休的老教师退休后也能参加书画班，使我校书画班的学员人数猛增，其中几位脱颖而出。其作品在老年大学中获奖。有好几位优秀学员兴趣高涨，在家里开设像模像样的书画室，增加设备、文具用品、但仍有较多学员家里开不了画室。在这大好的形势下，学校退管会积极支持并提供场所，又请学校美术老师区美术骨干老师张拥军为指导老师。 2014年秋，应退休老师的要求、学校领导决定举行一次退休教职工“我爱我家”书画比赛。全体退休教职工参与。每人都上交了一份作品，作品质量之优秀出乎领导意料。为满足老师们的兴趣，在学校举办了一次画展，整个美术室都挂满了作品。还请来了二署南片各校退管会教师代表来校参观，邀请了区教育局退管会领导指导验收。 关于队名“荡漾”这个词包含了动感、美感、充满活力之美。老年书画摄影艺术是优秀的、优良的，充满着艺术活力、蕴含着退休教职工退而不静止的动力，抒发了老教师的年老但意志力不老的精神。展示了老教师的艺术魅力与人格魅力，预约了心情、释放了情怀、陶冶了情操，同时也展现了退休生活的浓墨重彩。最美不过夕阳红，这正是我们这次退休教师书画摄影展的追求效果，让每一位退休教职工都荡漾着幸福的笑脸，这也是退管会工作所追求的效果。 2015年被命名为“浦东新区教育系统老年文化学习团队”。

教学符合老年身体健康的舞蹈动作

排舞、健身舞主训练

歌曲学唱教学

沪剧学唱

阳明读书会（又名相约星期三）。2006年成立以来，先后举办了二百多场次活动，“以读为主，兼顾多样”。已形成“十字经验”（一读、读好书、好文章）。二议，议时政、党风、政风、社风、民风。三评，评是非、辩真伪。四、唱红歌。五、学保健知识。六、讲礼仪文明。七、听报告。八、收看影视录像。九、参观纪念馆、陈列馆。十、人人参与社区公益活动建设。目前，阳明读书会（又名相约星期三），已成为阳明社区的品牌。《杨浦时报》为此派记者进行采访，并在2011年3月29日《杨浦时报》3版《阳明读书“相约星期三”》作了专题报导。 阳明社区居民有精神文化的强烈需求，不满足于读书会，要求参与更广泛的社区公益性群众文化活动，如：歌咏队、健康讲座、图书阅读、老年及青少年活动等。阳明社区居民把学习看成是快乐，是体现上海文化底蕴和海派文化精神内涵，反映上海城市精神面貌，把学习看成老年人树立正确的理想信念，陶冶道德情操，青少年喜闻乐见，健康向上的自觉行为。社区居民交流融合，邻里和睦的桥梁。 阳明社区党支部、居委会根据社区居民日趋增长的精神文化需求，结合居委会在明年初迁居浦皓园二期，扩大办公及活动场地面积的可能性（约240㎡左右），积极扶持具有良好社区效益和“品牌”效应的《阳明读书会》，作为认真贯彻党的文艺方针政策，坚持“二为”方向和“双百”方针，弘扬主旋律，提倡多样化，坚持贴近社区居民群众，努力打造精品意识和创新理念，打造出“阳明文化乐园”的社区公共文化新天地。