负责人: 颜雪军 创建年份:2014年 来自:松江区 成员:53人
文华村“银发书苑”学习团队借助村委会场地资源,教学场所面积达到了100多平方米、配备课桌椅85张,有一张6.5平方米大银幕,多媒体设备齐全。学习团队在村党总支的领导下,积极宣传、广泛引导,目前已吸收学员53人,其中女学员4人。
学习团队教学对象主要针对老年村民,教学方式主要包括远程网络、班级讲座、团队活动,2014年年初截至5月底一共开展了16次学习活动。学习团队在村党总支的领导下积极探索学习方式、创新学习内容,加强老年人教育。
一、统一思想、提高认识
学习团队负责人深刻认识到深化老年教育有利于满足老年村民不断增长的多样化教育需求;有利于提高村民科学文化素质、思想道德素质、心理身体素质;有利于促进村内逐步形成健康向上、文明和谐的氛围,促进农村物质文明、精神文明和政治文明建设,响应文化大发展大繁荣号召,加强文化活动宣传和开展。
二、加强领导、健全机制
老年教育工作是一项综合性的社会系统工程,“银发书苑”学习团队为老年人提供了一个与时俱进,加强知识学习的机会。在党委政府领导、教育部门的指导和有关部门配合及社会积极支持下,文华村“银发书苑”学习团队成立了由书记为组长,副主任为组员的领导小组,并指定了专人负责教育点工作,制定好各负责人的工作职责、管理制度及学习安排计划。
三、人性化服务,提高老年人学习积极性
为更好地提高团队学员学习积极性,学习团队负责人主要采取了精神和物质奖励并举。对于学习认真,出勤率较高,学习后能定期写总结的学员进行表彰,鼓励他们上台进行学习交流。结合农家书屋有效资源,还为学员提供借书服务。对于年纪大、不便行走的学员,如果有需要他们可以打电话借书,村委会派人送书上门。
文华村“银发书苑”学习团队坚持以“三个代表”的重要思想和党的十八大精神为指导,深刻认识新形势下社区教育对全面推进社区建设、构建终身教育体系的重要意义,扎实推进工作,进一步做好农村社区教育工作,开创农村社区教育工作的新局面。