负责人: 王丹凤 创建年份:2018年 来自:金山区 成员:30人
为了满足广大村民的终身学习需求,提高村民创造美好生活的能力,厚植乡村振兴的文化根基,通过发展乡村社区教育的方式建设学习型乡村,培养村民的学习意识与素质能力,激发乡村发展的内生动力与创造活力,从而助推乡村振兴战略的实施。
一是资源整合打造文化阵地。金门村学习型乡村建设立足于乡村特色,结合本村特点,将阵地打造到村民中去,根据狭长型地域位置的特殊性,打造两个学习点,切实便捷服务村民,阵地营造了安静舒适的读书氛围,配备了老花眼镜、放大镜等贴心便民角。
二是深入探讨挖掘学习元素。金门村学习型乡村建设关注各年龄层村民的学习需求,针对年龄较大的村民组织开展“一村一品”、剪纸工作室等观看及动手类的学习氛围,对有阅读能力的村民提供书籍阅读,对于中青年群体读书时间相对不固定,提供了“漂流”书籍,可借阅,全方位服务村民的学习热情。
三是创新发展助推乡村治理。通过教育文化服务引导村民提升参与社会治理的意识和能力,通过对政治思想理论的学习村民们逐渐融入新时代新要求,对于社区治理的支持度有所提高,从而促进社会和谐。