松涛太极团队成立于2007年初，现有在册登记人员100多名，常来锻炼的人员60多位，人员结构多为老年人，骨干人员5人，队长孙祖琴现任上海市中老年精武体育总会指导员、上海市老年人体育总会辅导员，中华人民共和国（国家体育总局）社会体育指导员。

一、指导思想 太平村遵循围绕党和政府的中心工作，开展有利于“三个文明”建设、有益于老年人身心健康、适合老年人特点的活动。团结本社区（村）老年人，努力实现“老有所养，老有所医，老有所学，老有所教，老有所为，老有民乐”的奋斗目标，使老年人与全社会成员共享全面建设小康社会的发展成果。努力成为弘扬先进文化、构建和谐社会和开展社会主义精神文明建设的重要阵地，成为老年人健康向上的精神文化生活的乐园。 二、办学目标 坚持“以人为本”的办学理念，以规范化、现代化建设为目标，践行“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，进一步加强基础设施建设，完善教学体系，规范教学管理，提高办学水平，努力建成高水平、有特色的老年大学，以满足老年人提高科学文化、培养兴趣爱好、提升生命生活质量和社会参与能力的需求。 三、主要任务与举措 1. 开班定位。 太平村老年文化团队现主要学习团队是橡筋操队，主要有学习与实践2项内容。 2. 领导班子。太平村党委书记担任校长，配备专职管理人员约2名，志愿者10名。 3. 资金投入。 我村每年专项投入资金2万，主要用于师资培训、数字化学习等专项上。 4. 课程培育。 围绕开班宗旨，努力为学员提供内容丰富、门类较多、层次不同的课程，满足老年学员的学习需求。今后5年内，我村将逐步形成每年开设课程不少于10门，学员人数达200人次的规模，并同时做好课程校本教材开发及相关教学资源建设工作，进一步扩大老年学习受众面。 5. 队伍建设。 在优选教学师资的同时，注重师资队伍的培养与强化，建设高素质、高水平的教师队伍。 6. 培育团队骨干、有效提升团队建设内涵。开展面对学习团队队长、指导老师的团队发展培训，提升团队骨干自主管理、自我完善、自我提升的意识与水平；建立同质学习团队骨干沙龙，相互交流学习，师资共享，共同提高同质学习团队的业务水平，并探讨错位化发展、特色化发展之路。

尚悦沪剧队诞生于2017年5月10日，经过一年多的发展共有15名沪剧爱好者纷纷加入到该团队中，现在每一位队员都觉得自己的生活过的既多姿又多彩、既丰富又充实、既欢声又笑语、既兴高又采烈。一到排练日子，队员们克服种种困难，不管是刮风下雨还是天寒地冻，都能坚持进行训练，虽然没有任何沪剧理论和表演基础，但都学得十分认真且非常刻苦. 为了提高剧队的整体水平，尚悦沪剧队采取了“请进来，走出去”方式不断提升自己。时常把外来老师或团队请来进行辅导、指导；进行横向协作，邀请其它优秀沪剧团队进行传经送宝和技能切磋；组团观摩相关比赛，学习他人之长，克己之短。

连莺飘香山歌剧队目前有15位学员，都是班里的精英，我们坚定地建设一支思想好。作风好，艺术精的山歌剧传承团队。我们团队最大特点，个性和爱好能自由发挥，目前更渴望能有一个平台，展示个人才华，回报社会。

奉贤区奉城镇老年学校古城鼓乐队于1996年成立，这至奉城镇范围内最早成立的一支老年学习团队，最初名为奉城镇健身队，以跳广场舞为主，目的也很简单，就是自娱自乐、强身健体。22年来，古城鼓乐队已由创建初期二、三十人的“小舢板”滚雪球般发展壮大为高峰时期几百人的“航空母舰”，现在长期稳定在百余人。

夕阳红舞蹈队组建于2016年，成员有8人左右，都是退休的五十岁以上的老年人，队员每个月都会在在西宝兴路922弄2楼进行舞蹈排练，舞蹈队每一个队员都自觉形成了良好的无形纪律制度。 经过半年多的磨合，舞蹈队开始在街道范围参加比赛。舞蹈队刚刚开始虽然没有得到太多的荣誉，但是舞蹈队和谐向上、不怕吃苦、坚持训练在社区里以及给我们带来了深刻的映象。

松江区新桥镇是个沪剧重镇，在新桥有着广泛的群众基础。为了继承、弘扬地方戏曲，繁荣新桥地区的群众文艺，于2005年10月在新桥社区学校成立了夕阳红沪剧沙龙队。 沙龙队以自愿参与、相互提高、奉献社会的原则。每月四至五次身段训练、唱腔培训、新剧目排练，一年一台新戏。13年来，排练了五部大戏、12部小戏、三十三个传统折子戏。每年完成“百姓戏台”送戏下乡演出任务二十五场左右，据不完全统计约有一百七十五场，观众人数达七万多人次，经过13年的努力演员水平逐渐走向成熟。队员陆仁芳在新桥镇“乡音和曲”戏曲大赛沪剧专场中获金奖。在新桥社区学校夕阳红沪剧沙龙的带动下，各居委会的沪剧沙龙如雨后春笋般相继成立，全镇已成立了近20多个沪剧沙龙，极大的推动了全镇群众戏曲的繁荣。 2010年1月起，在新桥文化中心开设了每月一次“沪剧大家唱”，义务为沪剧爱好者们伴奏，受到广大沪剧爱好者们的热烈欢迎。

“爱乐”声乐团起初是一支以学习声乐为主的合唱学习班，在学习的过程中涌现出了许多积极分子逐渐形成了一支声乐团，他们通过课程学习声乐知识，通过团队相互合作，交流学习，丰富了团员的生活，愉悦了团员的心情。

本学习社团组建于2013年秋，当时在上级领导部门的关心下，配置了一些陶艺制作基础设备，有了这些设备的支持，热爱陶艺制作的人们（包括社区退休人员及闻风而来一些年轻人）自然就聚集在一起，组建起了陶艺学习社团。 陶艺制作的专业性较高。在老师的指导下，大家从最初的和泥（练泥）开始，一步步地形成泥丸、泥条、泥板，到制作出简单的泥坯，逐渐认识了泥性，掌握了最基本的制坯技巧。目前本社团的人数为20余人，定期到活动地点参加制作活动，交流制作的经验得失，分享艰辛和欢乐。 由于陶艺制作的设备要求专业性要求较高，目前尚缺乏烧制条件（至少是窑炉的耐高温环境条件有限），尽管如此，大家仍兴趣不减，把陶土先制作成一个个泥坯总可以吧。在老师的师范和大家的积极创意下，一个个活灵活现的作品出现了：除了用简易拉坯机制作出碗、杯、碟等使用器具外，大家还模拟制作出生活中各式各样的艺术模型：从小型的钟、鸭形烟灰缸、寿桃、鞋类、人像卡通，到中型的农村灶台、牛马猪狗、到大型的车船工具、楼台亭塔、小屋庭院，部分作品还尝试着直接上色，都做得惟妙惟肖，栩栩如生。 通过这些活动，大家运动了手脑，陶冶了情操，增进了彼此的友谊，还为社会制作出了美的事物，为各自的退休和居家生活增添了无穷的乐趣。

电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了学员们的喜爱。当学员们把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。学员们通过学习和弹奏，个别学员已经有一定的弹奏基础。包括一定的指法和相对稳定的节奏，授课张新华老师按循序渐进的原则及符合学员们年龄特征的要求，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定电子琴教学内容。 新桥“哆唻咪”电子琴社本着培养学校音乐骨干人才、提升学校内涵发展的原则开展活动，自2016年成立以来已有50余名学员参加了电子琴练习。在每周四下午的310室里活动，团队分为两组进行授课练习，现已取得了良好的效果。在2018年6月的学期成果展演上展示了她们的风采，并赢得了学校领导、其他团队和社区居民的一致赞赏。