随着社会的不断发展，小区内部分老人对智能手机产生了浓厚的兴趣，但苦于无人教学，为了更好地服务社区老年群体，提升老年人对智能手机的了解，解放居民区联合社区学校于2024年成立了智享生活银龄手机沙龙。 沙龙由小区内18名退休老人为固定学员，邀请张堰镇社区学校王亮老师担任教学老师，每月围绕开展2次课程，课上主要以“专业讲解+现场实操+问题讨论”的形式开展，注重提升老年人的智能手机操作技能，并制定了数字素养阶梯式提升计划： 1. 让学员熟悉智能手机的基本组件，如电源键、音量键、屏幕触摸操作、主屏幕功能等，能够独立完成手机的开/关机、调节音量以及网络连接等基本操作。 2. 指导学员学会使用常用的通讯软件，如微信，能够添加联系人、发送文字消息、语音消息、图片、视频通话等，实现与家人、朋友的便捷沟通交流。 3.使组员能够运用手机进行生活服务操作，如线下扫码支付、线上购物付款等。 通过学习，进一步提高沙龙学员智能手机使用能力和信息获取能力，促进老年人的社会参与，丰富他们的精神层次需求，提高生活质量，增加幸福感。

团队由社区居民组成，关注中老年增强体质、缓解慢性疾病、丰富业余生活。团队主要学习八段锦、易筋经、五禽戏等经典健身气功功法。团队积极参与社区文化活动，多次参加市、区系列比赛和展演，均取得较好成绩。

我们婉莺演唱队成立于2023年3月8日，秉持丰富老年人精神文化生活、提升歌唱艺术水平的宗旨，积极开展各类活动。从基础的发声训练，到多样化的曲目排练，再到参与校内外的表演，演唱队成员们热情满满，活动开展得有声有色。

我们《璞茗宇》艺术团创建于2024年9月。现舞蹈队员有25人，队员来自于(大学退休教师、高级培训师、机关干部、社工、服务主管等行业)我们都是怀揣着一个共同的梦想和对舞蹈的热爱来到了这支舞蹈队。现在我们每周固定学习1次，带教老师也是定期来指导和培训。带教老师不仅能编舞又能教，丰富的经验为我们奠定了基础。

金泽镇金溪歌舞学习队，是落实青浦教育局“幸福悦学堂”及青浦区文化馆非遗办“非遗在社区”工作，推进“非遗+社区教育”馆校融合，由金泽镇成校具体实施、指导，以金泽丰富的民俗表演类非物质文化遗产为核心，金溪社区居民自发组建的“非遗类社区教育”创新型终身学习团队。团队以穿镇而过的“金溪”河水命名，体现出金泽古镇沪派江南文化之美，不断丰富社区居民特别是老年人的社区文化生活。

我们《百花香》舞蹈队成立于2024年3月，现舞蹈队有固定学员16位，来自于退休教师、退休白领、高级讲师、银行职员、保险主管等行业，虽然都来自不同的行业，但都是为了实现儿时的梦想和对舞蹈的热爱走到了一起。我们每月固定学习4次，带教老师也是固定时间来指导，老师丰富的带教经验给了我们很大的鼓励和信心。

2004年成立之今21年之久，风雨无阻兼程前行，五湖四海相聚上海，为健康快乐，为舞蹈艺朮社会文化宣传做出贡献及义务服务演出做出很大贡献，成为一支在上海市区街道很有影响力的队伍，荣莸市区街道奖励证书无数。 本支队伍艺才才兼顾手拍鼓舞及彩巾操艺术，每年都参与市老体局比赛都取得三等奖及市每年艺术节比赛市区比赛奖街道三等奖一等奖，以励再战在希望各级成校的领导指导之下，提高再提升。全面德智全体全艺术体全面发展的发更优胜队伍。

为响应国家积极老龄观、健康老龄化号召，满足团新村老年人日益增长的精神文化需求，在团新村村委的大力支持和指导下，于2020年5月1日正式组建了本广场舞队。团队旨在为村内老年人提供一个免费学习、交流、锻炼的平台，通过学习广场舞等文体活动，提升身体素质、愉悦心情、增进友谊、展现新时代老年人风采。作为核心活动，团队定期组织两次广场舞教学和集体练习。学习内容丰富多彩，包括舒缓的健身操、流行的广场舞曲、民族风舞蹈、太极拳等，难度适中，适合老年朋友参与。团队不仅是跳舞的地方，更是一个学习型组织。邀请社区文体骨干进行指导，从基础动作到复杂编排，循序渐进地提升成员的舞蹈技巧和艺术表现力。结合舞蹈活动，不定期融入健康养生讲座、运动安全知识分享、心理健康交流等内容，引导成员科学锻炼，关注身心健康。团队积极参与镇、区级组织的各类文艺汇演、比赛和交流活动，展现团新村老年人的活力与精神面貌。在能力范围内，团队也积极参与村内文明宣传等公益活动，服务社区，传递正能量。

丹青国画老年社团以“执笔绘夕阳，墨韵传雅趣”为宗旨，为热爱国画艺术的老年人搭建学习与交流的平台。社团汇聚零基础爱好者与资深画者，邀请专业国画老师定期授课，从笔墨技法、构图理论到山水、花鸟、人物等题材创作，进行系统教学。 日常组织写生采风、作品互评活动，鼓励成员走进自然捕捉灵感，在切磋中共同进步。同时，社团积极参与社区展览、公益赠画等活动，用传统国画艺术传递文化之美。在这里，老人们以笔为友，以墨寄情，在挥洒丹青间丰富精神生活，展现老有所学、老有所乐的风采。

如今农村老龄化程度越来越高，老人留守农村，子女外出打工已是常态。通过“深度”排摸，我们发现部分老人因年老体弱、行动不便，即使是申报补助，自己也很难整理和提交申请材料，为此，于2024年1月1日，我村成立了贵泾村政策理论学习团，团队共有成员10人，其中男性5人，女性5人，平均年龄65岁左右，成员涵盖老党员、退休干部、教师、职工、普通村民等。该团队的学习点放在贵泾村村委会。自该团队成立以来，始终以群众需求为前提，志愿服务社区为职责，力做社区文化的宣传者，服务者，并建立了健全学习点工作机制，服务领域不断拓宽，从农村埭头到睦邻点、妇女微家以及农户家。 深入学习领会党的路线方针政策、国家法律法规及上级重要决策部署，帮助老年村民及时了解国情、省情、市情、区情及村情，做到“思想常新、理想永存”。引导老年村民系统学习党的创新理论、基本路线、基本方略，增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。将理论学习成果转化为支持村级治理、参与乡村振兴、促进乡风文明、维护社会和谐稳定的实际行动。为老人搭建学习交流平台，满足老年人精神文化需求，营造“老有所学、老有所乐、老有所为”的良好氛围，提升晚年生活品质。 主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及最新的党的理论成果。中央重要会议精神（如党代会、中央全会、两会精神）、国家发展规划、重大战略部署（如乡村振兴战略、共同富裕等）。与村民生产生活密切相关的法律法规（如民法典、土地管理法、老年人权益保障法等）。以及国内外重要新闻、社会热点问题解读。市、区、镇出台的重要政策文件及本村发展规划、重点工作。传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。 每月固定时间在村新时代文明实践站开展集中学习研讨。采取“领学+解读+讨论”相结合的方式。邀请村“两委”干部、驻村第一书记、党校老师、退休教师、法律顾问等进行辅导授课；鼓励团队成员中的“银发讲师”结合自身经历和感悟进行分享；观看专题片、纪录片。 贵泾村政策理论学习团，正以其特有的热情和执着，在新时代的乡村画卷上书写着“桑榆未晚霞满天”的动人篇章。