负责人: 许英 创建年份:2018年 来自:宝山区 成员:40人
团队学习内容:一个学习团队的集体性学习,便于团队成员之间的互相学习、互相交流、互相启发、共同进步。发展团体成员整体搭配与实现共同目标能力的过程。团队学习对组织与个体来说是双赢的选择,也是双赢的结果。
2、团队学习方式:一、通过微信群、社区通等网络社交工具,不定时推送团队信息宣传,并且提供一系列的交流平台。二、暑假寒假期间,针对青少年组织青年学习团队,让他们有一个更好的学习氛围,等开学有一个很好的衔接适应过程。三、对于小区的老年人来说,团队分春秋两季组织学习班,分别开设书法、茶艺、编织、瑜伽四个班丰富老年人生活。
3、团队学习载体:在多媒体时代,团队的学习载体日益丰富、多样化。学习班的学员们不仅可以在书刊、报纸、电视等渠道进行交流学习,还可以在微信、微博等网络平台来获得丰富的知识。每周一到五分别有老师线下上课。
4、团队学习对象:在全社区广大居民,重点为社区领导干部及党员、后备干部、积极分子,等。采取集中学习和自学两种方式进行学习。
5、团队学习效果:目前,社区已经形成比较完善的学习团队,参与学习的人也络绎不绝。学习团队开展形式多样、内容丰富的各类学习教育实践活动,他们传播科学文化和精神文明,弘扬了社会主义核心价值观,传播了正能量。
6、团队学习制度:一、加强领导。各党支部要高度重视,精心组织,把乐业二村社区学校活动作为当前工作的一项重要内容,建立学习班学习长效机制。每周活动组织,明确领导责任。组织学员人人制定学习计划,社区党员要带头学习,认真参与每周活动,精心准备开业结业仪式。二、明确要求。各党支部根据实施方案,结合实际制定具体的“开班仪式”、“结业仪式”学习计划等。明确参加人员数量、规范活动程序、强化督促检查、确保活动效果。活动中①茶艺班:每周一上午9:00—10:00,②瑜伽班:每周二上午9:00—10:00,③手工编织班:每周三下午1:30,④书法:每周五上午9:00—10:00为集中学习时间,活动结束后,通过微信群聊上传课余作品进行交流。三、强化宣传。积极开展各种宣传活动,充分利用报刊、广播、电视、互联网及现代远程教育网络、手机短信等媒介。年末对读书学习活动的开展情况进行汇报。