庄行镇志愿服务队旨在积极开展为老公益服务，配合庄行镇社区（老年）学校开展各类公益服务及“养教结合”服务活动。

本艺术沙龙是王菊花等爱好戏曲并对地方戏有浓厚兴趣的本镇浦秀村老年人组成。其学习、活动、训练内容拓展到了戏曲、广场舞、拳操等项目。

旨在弘扬为民服务理念，积极为社区居民做实事做好事，构建和谐和美家园。

长宏新苑手工坊结合社区实际情况和居民的兴趣爱好，以“老有所学、老有所乐”的理念，积极挖掘整合社区资源，加大宣传引导居民参与到社区学习中来。

一、团队基本信息 团队名称：石岚三村欢乐沪剧队 团队地点：上海市普陀区石岚三村 团队宗旨：传承沪剧文化，丰富老年生活，促进社区和谐 二、团队学习内容 1. 沪剧经典曲目学习与演唱：团队成员将学习并演唱《罗汉钱》、《芦荡火种》等经典沪剧曲目，通过反复练习，提高演唱技巧和表演水平。 2. 沪剧艺术欣赏与评论：学习沪剧的历史、发展、艺术特色等理论知识，提高团队成员的艺术鉴赏能力。 3. 沪剧伴奏乐器学习：部分成员将学习沪剧伴奏乐器，如二胡、琵琶等，增强团队伴奏能力。 三、学习方式 1. 集中学习与交流：定期组织团队成员进行集中学习，邀请沪剧专家进行授课和指导，同时鼓励成员之间交流学习心得和表演经验。 2. 自主学习与练习：鼓励团队成员利用业余时间自主学习和练习，提高个人演唱和表演水平。 四、学习载体 1. 社区文化老年活动室：作为团队日常学习和排练的主要场所，提供必要的设备和场地支持。 五、学习对象 石岚三村及周边社区的老年居民，特别是对沪剧有兴趣和热情的老年人。团队将积极吸纳新成员，不断扩大学习范围。 六、学习效果 1. 团队成员的沪剧演唱和表演水平得到显著提高，能够熟练演唱多首经典沪剧曲目。 2. 团队成员的艺术鉴赏能力和舞台表现力得到增强，能够更好地演绎沪剧角色和情感。 3. 团队在社区内的影响力逐渐扩大，成为传承沪剧文化、丰富老年生活的重要力量。 七、学习制度 1. 考勤制度：团队成员需按时参加集中学习和排练活动，如有特殊情况需提前请假。 2. 学习计划制度：制定详细的学习计划，包括学习内容、时间安排、学习目标等，确保学习活动的有序进行。 3. 资源共享制度：鼓励团队成员共享学习资源，如书籍、视频、音频等，提高学习效率。 4. 演出交流制度：定期组织团队成员参加社区内外的演出和交流活动，提高团队的知名度和影响力。 八、总结与展望 石岚三村大家乐沪剧队自组建以来，始终以传承沪剧文化、丰富老年生活为宗旨，积极开展学习和演出活动。未来，团队将继续努力，不断提高团队成员的演唱和表演水平，为传承和弘扬沪剧文化贡献更多的力量。同时，团队也将积极与社区内外的组织进行合作和交流，扩大影响力，共同推动社区文化的繁荣和发展。

提供丰富业余生活的地方，也是展示学员自身手工才艺的平台，更是交流学习手工技艺的大舞台。大家聚在一起，用自己的聪明才智与创意能力，把传统手工艺技术与现代科技结合在一起，是传统的继承发展并融入现代新创意。

提供丰富业余生活的地方，也是展示学员自身手工才艺的平台，更是交流学习手工技艺的大舞台。大家聚在一起，用自己的聪明才智与创意能力，把传统手工艺技术与现代科技结合在一起，是传统的继承发展并融入现代新创意。

团队以继承传统与弘扬先进文化，活跃社区老年人生活，实现老有所乐，服务本镇发展，展示学员风采为要旨。 团队设立团委会，团委会在老年学校及镇老年协会领导下开展工作，接受协调和具体指导。

社团成立之初，是三位老人对卡牌的热爱及对时下流行的桌游游戏的好奇。桌游作为一种传统而经典的娱乐方式，对于老人而言，在晚年接触年轻人玩的新鲜事物并非罕见，甚至希望通过玩桌游结识新朋友、拉近和小辈的距离、丰富退休生活；另一方面，桌游对于他们而言具有一定健脑、益脑的作用，从而达到预防脑退化的效果，故此，申兴华庭居村委学习点成立了“脑顽童”桌游团。 桌游范围广，故每次活动前都会在社群里投票选出本次活动研究的桌游种类，成员自发“预习”搜集相关规则及游戏逻辑，活动日当天将搜集到的规则及玩法彼此分享，实战研究。活动后有剩余时间，还会安排预防老年痴呆等知识小课堂。 社团的老人常言，桌游的魅力在于逻辑、观察、团队合作及一点点幸运，每次都以为快赢了，一下子又来个大反转，而玩的过程要一直动脑筋。除了自己手中的旗子还要揣测对方或者队友的思路，有时还会从对方的性格习惯来为自己的胜利做铺垫，这让他们成为了不需要言语就能“知根知底”的知心伙伴，虽即便成为“敌人”也是旗鼓相当的劲敌。桌游常玩常新，他们希望自己也能保持这种“童心”，也许在他们眼里桌游更像是一种生活的态度，充满了无尽的未知、探索和热爱。

万裕居民区老年助学团队，专注于帮助老年人提升手机使用能力和跨越“数字鸿沟”。利用专业知识为老年人提供多样化、个性化的教学服务，助力他们享受科技带来的便利和快乐，团队学习目标：学会使用交流软件形式多样得分享日常生活点点滴滴。 团队成员主要来自居委干部、老年学员，共同参与智慧学习活动，辅导老年人学习手机摄影、摄像的实践操作，使老年人在学习过程中不再孤单和无助。 教学活动形式包括体验学习、模拟应用、交流互动和互助互帮等形式。让老年人在轻松愉快的氛围中掌握新知识。