99弄居民区乒乓团队自2010年11月成立以来，积极开展乒乓球锻炼活动，互相学习，切磋球艺，增进友谊，共同提高，数年来对社区文明建设方面作出了贡献。该团队有科学的管理网络，并有必备的锻炼设施。 99弄居民区自2007年夏季开始有乒乓球活动，那时只有一张陈旧不堪的乒乓台放在物业管理处会议室里供居民活动。自2009年底由小区居民借来了一张红双喜乒乓赛专用桌，为小区居民参与乒乓活动提供了基础设施，居委会又为乒乓室加装了专用照明灯，为活动创造了基础条件，每年居委会为乒乓队提供一定活动经费 自成立乒乓甲队以来，两队成员自觉开展活动。一般早上和上午时间由乙队成员活动，下午时间由甲队活动，每天如此，习以为常，习以为规。在活动中队员们互教互学，真正做到了切磋球艺。 居民区每年举办一次内部乒乓友谊赛，为了带动青少年乒乓球活动，在暑假期间还组织了中小学生乒乓友谊赛。为了普及和提高居民区活动质量，乒乓队还以走出去，请进来形式经行乒乓对抗赛，先后与江湾镇乒乓队等多次经行友谊比赛，均取得了较好的成绩，2013年参加临汾社区乒乓比赛获得第一名的佳绩。

玉屏健身队是社区内居民群众参与的群众文体团体，坚持党的领导，弘扬社区文化，带领社区居民认真宣传党的路线、方针和政策，执行国家的法律法规，努力开展健康有益的文体活动。 玉屏健身队是广大离退休老同志离开工作岗位后强身健体，陶冶情操，结交朋友，交流情感的理想途径之一。我们玉屏居民区在整个社区文化团队工作上积极开拓新的思路，为满足不同文化层次的学员们不同的学习需求，组织并提供多样性教育及学习内容。

长桥七村开心合唱队于1997年9月成立以来，经过老师和同学的合作和努力，从羽毛未丰的雏鸟到长成学飞，如今羽翼丰满自由翱翔。随着团队建设的日臻完善，吸引了众多社区居民来参加学习，合唱队从成立时的10人左右现已扩大至25人，特别是在2010年沈教师来到我们合唱队担任指导老师后，合唱队的每个成员在唱歌技巧方面都有了一个新飞跃，在沈老师正确方法的指导下，通过循序渐进 ，有针对性的训练，合唱队每一们成员都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱，合唱。

自建队六年来，严格遵守徐家汇社区（老年）学校的各项规章制度，在学校的正确领导、关心和帮助下，认真按照《团队建设方案》建设和管理团队，目前，取得了较好的成绩。队员的身体素质、舞蹈水准、舞蹈素养普遍得到了提高；团队内部建立了积极向上、团结和谐的良好风气和氛围；承担了多次演出和比赛任务，并取得较好成绩，应该说，这支团队老师和队员满意，学校认可，并得到外界普遍好评。

第一、丰富老年人活动形式。谈古论今学习小组自2008年成立至今，以老年人群体为服务对象，搭建平台、策划活动，根据当前社会、小区的重要形式、重点工作有的放矢的开展学习、讨论，一方面丰富了老年人的精神文化需求，另一方面也有效的在小区中凝聚共识，活跃气氛、促进小区和谐。 第二、形成学习风尚，带动学习氛围。更可贵的是，在这样一只学习型团队中，涌现了一个个学习典型、学习之家，如张全平、蔡国源、江昌嶙等老同志，平日不断学习，并把学到的新知识和新理念在小区中广泛宣传，带动了更多的人参与其中。 第三、组织活动在小区中有一定的影响力。长期以来，谈古论今学习小组在党员张全平的带领下，弘扬了小区红色正能量，通过沟通、分享的方式在小区进行价值引领，把谈古论今小组打造成在小区内有一定影响力的学习型团队。

编织队管理制度 为完善编织队管理体制、增强编织队的协作精神，充分发挥队员的积极性、能动性，现拟定编织队的管理制度如下： 第一条、编织队行政管理人员负责考勤工作，负责编织队训练时的纪律问题，监督队员的训练情况。 第二条、编织队长负责团队的编织任务，一季度学习一种花样。 第三条、队员必须遵守编织队制度，按时参加培训、维护编织队利益。努力学习、刻苦训练、不迟到、不早退、不缺课，有特殊情况必须提前请假。队 第四条 队员之间团结互助，与教师、编织队行政管理人员积极配合。养成刻苦钻研，虚心求教的习惯。 第五条、应爱护教室内的公物，不随意动用室内的编织工具，如有损坏照价赔偿。编织团教室一切设备、教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。 第六条、经过一段时间培训后，专业水平要有所的提高，没有明显提高者做退队处理。 第七条、编织队的训练时间为每周一的下午1:30，如有特殊情况，会另行通知。 第八条 本制度即日起生效。

遵义居民区拳操队自成立以来，始终坚持贯彻全民健身精神，以“六个老有”为目标，在遵义教学点的指导下，以“我健康，我参与”为主题，开展了许多课程和活动。工作目标：加大宣传，扩大影响，树立拳操队的良好形象；学习交流，共同进步，营造强身健体的良好氛围。加强发挥成员与社区之间的桥梁作用，在充分有效地利用社区资源的同时，提高我们自身的素质。

宗旨：歌曲大家唱坚持学唱、练唱提高歌唱水平，凝聚学员感情，拓展学习内容，通过学习、交流、展示、服务，营造大家都参与、大家都来学、大家做服务的学习活动氛围，感受歌唱成果带到的充实感和愉悦感，全面提升居民个人文化素养，提高学员热心参与社区活动的积极性。 活动机制： 1.专业退休声乐老师教唱，群团骨干负责，自编教材，定期授课， 学员固定，内容多元。 2.团队活动场地固定，配有相应多媒体设备。 3.党支部、居委会关心，有经费支撑。 组织建设： 1.学员自主报名，素质普遍较高，部分有声乐基础。 2．队伍运作自治，实行自我学习、自我管理、自我服务。 相关活动：1.档案管理规范，有学习计划、总结、活动记录、学员信息。 2.学员骨干承担联系工作，确保学员出席率。 3.教材内容根据学员演唱水平制定，拓展多元学习服务活动。 4.加强师生交流互动，增进感情，团结、凝聚团队学员。 5.积极参与街道歌唱展示，社区活动展演，群众公益活动。

晨悦舞蹈队，现拥有队员15余名，队员组成有党员、楼组长及普通居民群众，“晨悦舞蹈队”的队员们虽然都是退休在家的中老年人，但他们对舞蹈的热情不亚于年轻人，不仅每周有固定的上课时间，每天早上则还作为早锻炼天天练习。俗话说，“只要功夫深铁杵磨成绣花针”，凭借满腔的热情，队员们从零学起，在老师的严厉教导下，在队员们的勤学苦练下，他们学有所成，以自信、饱满的状态，自告奋勇为居民群众演出，成了长四二居的“草根明星”。

戏曲团队在街道以及教学点的帮助下，在全体成员的共同努力和居民的热情参与下，健康持久的发展，成为小区一道亮丽的风景线。 团队做到活动稳定，人员稳定，在小区有一定的知晓率，团队成员热爱戏曲，走出家门，来到社区，通过戏曲结识到新的朋友，不仅一起唱戏曲，还结伴出游，大家快乐的在一起，给退休的生活注入活力。