香山社区人文沙龙团队成立于2024年1月，由12名年龄大于60岁的社区老年居民和3名60以下的人员组成。团队成立来自于一场社区人文竞赛活动。香山社区所处辖区有丰富人文资源，有孙中山故居、复兴公园、科学会堂、林风眠故居、圣尼古拉斯教堂旧址等等。团队通过学访实地体验，周边居民口口相传和网上查阅信息等各类查阅历史记录方式，对香山社区整体人文特色建筑以及特色名人故居的资料进行整理。通过活动大家相互学习交流。在学习小组中，学习氛围浓厚，大家相互鼓励参与，共同进步。大家把统计下来的人文地点都意义记录下来探索那些历史建筑及名人背后的故事。通过开展一次次活动普及社区人文知识，大家把学到的一些知识分享给更多的居民，营造了一个良好的学习氛围。现在每个月大家都会相聚一起不仅讨论本社区的人文资源，还会拓展到周边社区。现在已经知晓拓展的人文经典包括但不限于诸如：周公馆、共青团中央旧址、新青年编辑部旧址、大同幼稚园旧址、徐悲鸿故居、巴金故居、泰戈尔雕像、瑞金宾馆等等。 通过一系列课程学习，老年学院们不仅学到了很多人文方面的知识，认识到自己居住的地方还有这么多故事，还结实了许多志同道合的朋友。他们相互学习、相互帮助、相互分享人文知识感受人文的乐趣，促进了社区居民之间的交流和互动，加强了社区的凝聚力。

祥福龙队能将创新与传统结合，在传统舞龙套路中融入现代音乐元素，增强节目观赏性。同时，能将二十四节气知识与舞龙动作编排结合，增加教学趣味性。与社区合唱团、广场舞队联合演出，促进资源整合。开展“舞龙进校园”活动和“舞龙进福利院”，与小朋友、青少年互动传承非遗文化，给养老院的老人们带来快乐。团队每次训练前进行10分钟关节热身，训练后安排拉伸放松，全年零运动损伤。针对部分内向学员，通过鼓励其担任“龙珠”角色提升参与感。为成员建立健康档案，规避高血压等高风险人群的剧烈动作。与社区合唱团、广场舞队联合演出，促进资源整合。探索与其他社区团队交流学习，提升节目创意水平。老年教学不仅是技能传授，更需耐心与共情。学员们从零基础到自信舞动的蜕变，深刻体会到“老有所学、老有所乐”的意义。未来学校将继续探索适老化教学方法，让传统文化在银发群体中焕发新生机！

瑞金秋之韵合唱队于2024年4月正式成立，这是一支由音乐爱好者组成的团队，成员们不仅热爱音乐，更对自身演唱技术有着高标准的要求，同时深具集体意识。 学习内容： 合唱队将系统介绍声乐的基本原理，包括音高、音准、节奏、和声等核心要素，帮助成员打下坚实的音乐基础。在曲目选择上，特别考虑中老年人的喜好，涵盖经典老歌与当代流行曲，风格多样，时代跨度广，让每一位成员都能找到共鸣。 学习方法： 1. 集中培训：在文化中心一层的合唱室内，由区级专业声乐指导进行面对面授课，确保教学质量。 2. 团体练习：借助钢琴伴奏，成员们将分成小组进行精细化练习，提升合唱效果。 学习成果： 1. 音乐素养提升：通过系统学习与不断实践，成员们的音乐理论素养与合唱技术均得到显著提升。 2. 团队协作增强：合唱活动促进了成员间的深厚友谊与团结协作，形成了积极向上的团队氛围。 3. 享受音乐乐趣：在学习歌曲的过程中，成员们深刻体会到音乐带来的快乐与满足，生活更加丰富多彩。 规章制度： 1. 学习规划制定：制定详细的学习规划与教学计划，确保教学内容的系统性与连贯性，助力成员稳步成长。 2. 团队管理规范：建立完善的团训制度、考勤要求及团队活动安排，确保团队运作顺畅，成员间和谐共处。 展望未来，秋之韵合唱队将继续在快乐、健康、充满音乐乐趣的学习氛围中，探索更多合唱技巧，让更多人感受到合唱的独特魅力，共同编织美好时光。

金海非遗剪纸学习团队成立于2017年，现有固定成员25人，其中60岁以上占比83%，女性成员22人，男性成员3人。团队活动场地设于金海文化艺术中心102教室，每周二、五定期开展活动，年均出席率达90%以上。在市级非遗海派剪纸传承人黄喜玉指导下，团队累计投入经费5万元（上级拨款50%，自筹50%），建立“老带新”传承机制与项目化创作模式，2020年获评浦东新区四星级文化团队。

为进一步浓厚社区文化氛围，搭建起老年群体的学习交流与价值实现平台，一群热爱书画的老年朋友自发组成书画学习团队，在日常的团队活动中，老年书画爱好者们常常聚在一起，深入交流彼此在书画创作中的独特心得与技法。从毛笔的运笔力度到色彩的搭配技巧，从传统书画的经典临摹到现代艺术风格的创新融合，大家各抒己见，相互学习，在不断的探讨中提升自身的书画造诣，丰富自己的精神文化生活。 而在暑期，他们为社区孩子们带来了免费且精彩的书画教学。会议室化身课堂，老人们手把手地教导孩子们握笔的姿势，一笔一划地示范着如何勾勒线条、描绘图形。他们用通俗易懂的语言，向孩子们讲解书画艺术的魅力与精髓，通过一个个生动有趣的小例子，激发孩子们对书画的浓厚兴趣。通过这样的方式，不仅丰富了孩子们的暑期生活，更为他们打开了一扇通往艺术殿堂的大门，让艺术的种子在孩子们心中生根发芽。 团队成员在暑假的辛勤付出，不仅丰富了孩子们的课余生活，更为他们打开了一扇通往艺术殿堂的大门，让艺术的种子在心中生根发芽。同时，老人们在教导孩子的过程中，也收获了满满的成就感与快乐。孩子们的朝气与创造力，也为老人们带来了新的灵感与活力。在这里，老人与孩子跨越了年龄的鸿沟，实现了书画艺术的传承，更在相互陪伴中共同学习、共同成长，书写出一段温暖而美好的社区文化佳话。

瑞金二路街道陕建“善绿π”由一群热心社区活动的居民组成，成立于2015年1月1日，目前成员有13人。 陕建善绿π的宗旨： 以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，以党史党建，“第二个结合”为引领 一：活动内容如下： 1. 书画赏析——欣赏名师作品并进行简单书画学习 2. 最新科技、发明、介绍展示——新发明、新技术、新模式、新赛道 3. 社区绿植花卉养护，教学相长。 4. 手工小物件diy制作。 二：学习方式方法： 1. 讲座式 2. 参观 3. 现场教学 4. 热点话题共商讨 三：一年评选一次“善邻”标兵——上光荣榜 四：思想赋能、文化赋能、心灵赋能，是一个长期、细致、艰苦的过程，是基础性工作，不可能“毕其功于一役”需要坚持、坚韧、坚守，更需要耐心和恒心。 五：从“上书”——“上心”——上墙。从“点”——“面”——“片”——“区”

银龄学习小组以“老有所学、老有所乐”为目标，通过时事政策、金融法律知识学习及手工实践，提升老年人知识储备与生活技能，搭建交流平台。 成员：现有成员16人，设小组负责人1名负责组织协调，邀请社区工作者担任指导顾问。 二、活动频率与内容： 银龄学习小组以每月2次的频率开展活动。活动主要内容包括：1. 时事政策：学习党和国家政策（如养老保障、医保改革等），结合民生话题解读，形式为互动讨论，帮助老年人了解社会动态，增强参与感。2. 金融知识：重点普及居民关心的热点问题如：防范电信诈骗；《民法典》中财产继承、消费维权等内容。联合党建联建单位中国银行、社区民警、社区律师开展讲座，提升风险防范与维权意识。3. 手工DIY活动：如盆栽种植、手工制作等，组织成员互助创作，锻炼动手能力，促进交流。 三、组织保障 1. 场地：依托瑞成社区党群服务站，配备桌椅、电视、手工工具等设施。 2. 师资：整合瑞成社区党建联建资源、民警、律师、手工达人及志愿者，组建“讲师团”。 3. 管理：由团队负责人结合团队实际情况，定期收集成员建议调整学习计划。 四、预期成效 1. 知识提升：掌握时事政策、金融法律及手工技能，适应社会发展。 2. 情感联结：减少孤独感，构建同辈社交网络，增强社区归属感。

“环复—南昌路”活力街区以其独特的文化氛围和美丽的街区环境，成为了市民们休闲娱乐的好去处。南昌路瑞金二路沿街的小花架，更是成为了街区的一大亮点。随着人流增加，一些不文明的行为也逐渐出现，有些人随意摘取花朵和绿植，导致小花架上的绿植逐渐减少，甚至出现了枯萎和死亡的现象。同时，一些游客和行人也会将垃圾随手丢弃在小花架和花坛里，严重破坏了街区的整体环境。  为了改变这一现状，“星梦童乐荟护绿小分队”应运而生。老党员张佩生作为团队负责人，组织大家学习宣传环保知识，引导市民文明游览，还采取了制作小宣传牌等多种措施来维护街区的环境。   邀请居民区养植绿化的能人，为队员们提供专业的培训。让队员们学习如何根据花卉和绿植的生长习性来进行种植和养护，如何合理施肥、浇水和修剪枝叶等，让他们对绿植有了更深入的了解。  此外，小分队的队员们还自发组织起来，每周对小花架和花坛进行清理和维护。通过他们捡拾垃圾、修剪枝叶、补种绿植，让街区重新焕发出勃勃生机。改善街区环境，逐渐减少不文明行为。

为了提升社区居民的健康意识和生活质量，结合茂名居民区科普特色品牌，茂名防未病科普队于2023年3月成立，通过科学普及和教育，预防疾病的发生，促进健康生活方式。 一、学习内容 1. 健康生活方式：包括合理膳食、适量运动、良好作息等。 2. 慢性病管理：高血压、糖尿病等慢性病的基础知识和管理技巧。 3. 传染病预防：流感、新冠等传染病的预防措施。 4. 心理健康：情绪管理、压力缓解等心理调适技巧。 二、学习方式 1. 线上课程：利用社区网站和社交媒体平台，提供在线健康教育课程。 2. 线下实践：组织中医养身操活动，如：八段锦、健康操等。 3. 健康讲座：定期邀请医疗专家进行专题讲座，解答居民疑问。 4. 小组学习：成立学习小组，鼓励居民相互交流和学习。 三、学习载体 1. 社区健康宣传栏：设立专门的健康教育宣传区域。 2. 街道卫生中心公众号：转发和学习相关健康知识。 3. 宣传册：制作和分发健康知识宣传册。 4. 社区活动：讲座、问诊、户外参观交流、教育短片观看、游戏互动、知识竞赛等。 四、学习对象 1. 全年龄段居民：针对不同年龄段的居民，提供适宜的健康教育。 2. 志愿者：培养志愿者成为健康知识的传播者。 五、学习效果 1. 提升健康知识：确保队员都能掌握基本的健康知识。 2. 改善生活习惯：鼓励居民采取更健康的生活方式。 3. 增强疾病预防意识：提高居民对疾病预防的认识和能力。 4. 降低疾病发生率：通过预防教育，减少疾病的发生。 5. 建立健康社区文化：形成积极向上的健康文化氛围。 六、学习制度 1. 定期考核：通过问卷、测试等方式，定期评估学习效果。 2. 激励措施：对积极参与学习的居民进行奖励，提高学习动力。 3. 反馈系统：建立反馈机制，及时收集居民的意见和建议。 4. 持续更新：根据居民需求和健康信息的变化，更新学习内容。 通过成立防未病科普队，我们期望能够为社区居民带来更健康、更科学的生活方式，共同构建一个充满活力的健康社区。

石泉气韵水墨国画组成员多为60岁以上退休人群，多名曾从事教育、医疗、科研的工作，文化水平、人文素养较高，虽然大家没什么美术经验，但学习氛围良好，加上自觉勤学苦练，练习的小作品在亲友间广受好评，组员退休后的精神生活获得极大满足。